Кафедра «Основы гражданственности»: Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

АРХИВ НОВОСТЕЙ

День открытых дверей

4 июня в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялся День открытых дверей.

Посещение Академии Ильи Глазунова студентами Художественного училища Йошкар-Олы

26 мая 2017 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась ознакомительная экскурсия для студентов и педагогов Художественного училища Йошкар-Олы. Учащиеся увидели залы академического музея: копийный класс, зал графики, кабинет рисунка, зал учебных живописных работ, зал древнерусского и народного искусства. Также они познакомились с образцами дипломных и курсовых работ студентов Академии, представленными в парадной анфиладе, увидели, как проходят занятия по копированию оригиналов, посетили мастерские факультета живописи. Благодаря показанным в экспозиции фотографиям и гравюрам узнали об истории Московского училища живописи, ваяния и зодчества и основании Академии Ильи Глазунова.

Конкурс на замещение должностей педагогических работников


Перечень должностей педагогических работников Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, на замещение которых с 3 июня 2017 года объявляется конкурс (выборы).

День открытых дверей

Уважаемые абитуриенты, студенты, гости Академии!

Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

приглашает Вас на День открытых дверей,

который состоится

04 июня 2017 г. с 11:00 до 16:00

в учебных корпусах Академии, расположенных по адресам:

ул. Мясницкая, д. 21 и Камергерский пер., д. 2 (факультет архитектуры).

Встреча с руководством Академии – в 14.00 в конференц – зале Академии

(ул. Мясницкая, д.21)

Приемная комиссия

Тел. для справок 8 (495) 624-91-94, 8 (906) 022-10-10

Список педагогов с окончанием договоров в 2017 году


Список педагогических работников Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, у которых по окончании 2016/17 учебного года заканчиваются сроки трудовых договоров.

Конкурс архитектурного рисунка и акварели «Исторические города России»
на факультете архитектуры

25 апреля 2017 года на факультете архитектуры состоялось торжественное вручение наград участникам ежегодного конкурса архитектурного рисунка и акварели «Исторические города России», организованного Студенческим Научным Обществом факультета. В конкурсе приняли участие студенты 1-5 курсов. Поздравляем победителей:

1 место – Потапова П.А. (3 курс);

2 место – Юркявичюте И.Э. (2 курс);

3 место – Титкова О.А. (3 курс).

Призер конкурса архитектурного рисунка и акварели Юркявичюте И.Э. (2 курс)


Работы призера конкурса архитектурного рисунка и акварели Титковой О.А. (3 курс)


Международный день памятников и достопримечательных мест

В 1983 году по инициативе Ассамблеи Международного совета по вопросам памятников и достопримечательных мест (ICOMOS) Центр культурного наследия ЮНЕСКО объявил 18 апреля Международным днем памятников и достопримечательных мест. С 2001 года в Москве 18 апреля и 18 мая (Международный день музеев) отмечаются как Дни исторического и культурного наследия Москвы. По традиции этот профессиональный праздник ежегодно отмечают студенты и преподаватели кафедры охраны и реставрации культурного наследия факультета архитектуры Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. 18 апреля 2017 года Студенческим Научным Обществом факультета архитектуры был организован праздничный вечер, программа которого включала в себя различные конкурсы и театральные представления на темы культурного наследия.

Участники представления Институты-памятники


Студенты факультета аритектуры - участники вечера, посвященного Международному дню памятников и достопримечательных мест


Конкурс архитектурной фотографии «Русские усадьбы» на факультете архитектуры

31 марта 2017 года на факультете архитектуры состоялось торжественное вручение наград участникам ежегодного конкурса архитектурной фотографии «Русские усадьбы», организованного Студенческим Научным Обществом факультета. В конкурсе приняли участие студенты 1-5 курсов. Поздравляем победителей:

1 место – Щемелинская Е.Э. (1 курс магистратуры);

2 место – Блажко М.Я. (1 курс), Гайфуллина Ю.Р. (1 курс);

3 место – Пронькина А.С. (3 курс), Черкасова В.А. (3 курс), Степанова А.Л. (4 курс).

Призер конкурса архитектурной фотографии Степанова А.Л. (4 курс)


Участница конкурса архитектурной фотографии Абагова Д.А. (1 курс)


Участница конкурса архитектурной фотографии Блинкова К.О. (3 курс)


Конкурс юного художника - 2017 г.

Весенний «Конкурс юных художников» 2017 г.

В стенах Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова 23 апреля 2017 года прошел уже ставший традиционным весенний «Конкурс юных художников». В творческом соревновании участвовали учащиеся общеобразовательных, специализированных и средних профессиональных учебных заведений в возрастной категории до 18 лет в следующих номинациях:

Рисунок гипсовой головы (графика)

Пейзаж «Весна на Московских улицах» (живопись, графика)

Портрет современника (живопись, графика)

Натюрморт (живопись, графика)

Композиция: 1. «Адмирал Ушаков» (живопись, графика)

2. Свободная тема (живопись, графика)

В конкурсе приняли участие 69 человек, многие в нескольких номинациях.

Жюри, состоящее из профессоров и преподавателей Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова отметили успехи участников следующим образом:

1.В номинации «Рисунок гипсовой головы» (графика)

II место заняла Сергеева Анастасия Максимовна

2. Пейзаж «Весна на Московских улицах» (живопись, графика) места распределились следующим образом:

I место Запольский Илия Леонидович

II место Белослюдова Дарья Викторовна

III место Мурашко Ярослава Михайловна

III место Папонов Ян Александрович

3. Портрет современника (живопись, графика)

I место (скульптура) Кунаева Дарья Руслановна

II место (графика) Горелова Мария Викторовна

III место (живопись, графика) Барабанова Ольга Алексеевна

4. Натюрморт (живопись, графика)

I место Осипова Софья Владимировна

II место Милько Наталья Романовна

III место (графика)- Королькова Анастасия Алексеевна

«Поощрение за успехи в композиции» - Вернер Анастасия Андреевна

«Поощрение за успехи в графике» - Клишина Юлия Олеговна

«Поощрение за успехи в графике» - Шелухо Вероника Валерьевна

«Поощрение за успехи в живописи» - Севостьянова Анна Андреевна

«Поощрение за успехи в живописи» - Сергеева Анастасия Максимовна

«Поощрение за успехи в творчестве» - Рассадова Любовь Дмитриевна

5. Композиция: 1.«Адмирал Ушаков» (живопись, графика)

II место Мурашко Гордей Михайлович

III место Мурашко Ярослава Михайловна

6. Свободная тема (живопись, графика)

II место Местергази Владимир Александрович

II место Белослюдова Дарья Викторовна

III место Биринжи Айша Омеровна


п/п
ФИО участника Школа Класс Номинации

Натюрморт

Пейзаж «Весна на Московских улицах»

Портрет современника

Гипсовая голова

Композиция «Адмирал Ушаков»

Композиция СВОБОДНАЯ ТЕМА

1.

Агафонова Мария Алексеевна

ДХШ «Солнцево»

8 кл

+

2.

Алимова Эмилия Дмитриевна

МБУДО «ДХШ» г.о.Электросталь М.О.

4 кл.

+

3.

Антипова Ольга Евгеньевна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

10 кл.,

+

4.

Арасланова Анна Ахатовна

ФГБПОУ «МАХУ»

1СК

+

5.

Балашова Мария Алексеевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл.

+

6.

Барабанова Ольга Алексеевна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

10 кл.

III
+

7.

Белослюдова Дарья Викторовна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10 кл

II
+

+

I
+

8.

Беляева Арина Сергеевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

9 кл

+

+

9.

Биринжи Айша Омеровна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

11 А

III
+

10.

Буханова Мария Дмитриевна

Гжельский государственный университет (Колледж)

+

11.

Васильев Кирилл Андреевич

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

15 лет

+

+

12.

Вернер Анастасия Андреевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

8 кл.

Поощрение
+

+

+

13.

Герасимук Доминика Анатольевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл

+

14.

Горелова Мария Викторовна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10

+

II
+

+

15.

Гуснова Мария Николаевна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

10А

+

16.

Домбровская Надежда Владимировна

МБОУДО «ДШИ № 3 (художественная)» г.Калуги

10 кл.

+

17.

Дорофеева Светлана Павловна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

11 кл.

+

18.

Завалина Руслана Сергеевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

5 кл

+

19.

Запольский Илия Леонидович

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10 кл

I
+

20.

Иванова Дарья Александровна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

9 кл.

+

+

+

21.

Ивлева Олеся Алексеевна

ГАОУ ЦО «Царицыно» № 548

9 А

+

22.

Иконников Денис Сергеевич

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

+

+

23.

Казакова Дарья Андреевна

ГБУДО г. Москвы ДХШ «Солнцево»

5 «В»

+

24.

Карпова Анна Николаевна

ФГБОУ ВО Гжельский государственный университет (Колледж)

2 курс

+

25.

Клишина Юлия Олеговна

МБУДО «ДХШ» г.о.Электросталь М.О.

4 кл.

Поощрение
+

26.

Князева Виктория Александровна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

10А

+

27.

Корень Ксения Сергеевна

ГБУДО г.Москвы «Тимирязевская ДХШ»

5 «Г»

+

+

28.

Королькова Анастасия Алексеевна

МБУДО «ДХШ» г.о.Электросталь М.О.

4 кл.

III
+

29.

Краснай Ульяна Сергеевна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

+

30.

Кумаритова Анна Руслановна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

9 кл.

+

+

31.

Кунаева Дарья Руслановна

ГАОУ ЦО «Царицыно» № 548

11 кл., 17 л

I
+

32.

Кучерова Полина Евгеньевна

МБУДО «ДХШ» г.о.Электросталь М.О

4 кл.

+

33.

Манжос Ян Александрович

11 кл.

+

34.

Мартыненко Александра Андреевна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10 кл

+

35.

Местергази Владимир Александрович

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

8

+

+

II
+

36.

Мешкова Полина Дмитриевна

ФГБОУ ВО Гжельский государственный университет (Колледж)

2 курс

+

37.

Милько Наталья Романовна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

9 кл.

II
+

38.

Моргунова Варвара Юрьевна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

16 лет

+

39.

Мурашко Гордей Михайлович

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

7

+

+

+

II
+

+

40.

Мурашко Ярослава Михайловна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10 кл

III
+

III
+

+

41.

Никишова Лидия Евгеньевна

ГБУДО г. Москвы ДХШ «Солнцево»

6 «Б»

+

+

42.

Осипова Софья Владимировна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

8 кл

I
+

+

+

43.

Павлов Сергей Александрович

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

9 кл

+

44.

Павлычева Кристина Павловна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

14 лет

+

45.

Папонов Ян Александрович

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

6 кл.

III
+

46.

Петелина Дарья Игоревна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г. Протвино

12 лет

+

+

+

47.

Рассадова Любовь Дмитриевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

6 кл

Поощрение
+

+

48.

Рачвелишвили Алина Григорьевнна

ФГБОУ ВО Гжельский государственный университет (Колледж)

2 курс

+

49.

Рузавина Елизавета Сергеевна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

9 кл.

+

+

+

50.

Сагань Татьяна Анатольевна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

11 лет

+

51.

Севостьянова Анна Андреевна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г. Протвино

12 лет

Поощрение
+

+

52.

Сергеева Анастасия Максимовна

ГАОУ ЦО «Царицыно» №548

Поощрение
+

II
+

53.

Соловьёва Елена Алексеевна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл

+

+

54.

Степанова Елена Александровна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г. Протвино

14 лет

+

+

+

55.

Титова Софья Андреевна

МБОУ СОШ №4 им. Г.К. Жукова

10 Б

+

+

+

56.

Толстошеева Валерия Эдуардовна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл

+

57.

Уханова Маргарита Максимовна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10

+

+

+

58.

Филимонова Надежда Александровна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

13 лет

+

+

59.

Филиппова Анастасия Игоревна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

11

+

+

60.

Харина Анна Дмитриевна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

+

61.

Хмарук Анна Дмитриевна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

12 лет

+

62.

Чуприна Анастасия Руслановна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

6 кл

+

63.

Шелухо Вероника Валерьевна

СП «Художественная школа» МАУДО «ДШИ» г.Протвино

16 лет

Поощрение

+

64.

Шикина Валерия Константиновна

ГБОУ «Многопрофильная школа №1955

9 кл.

+

+

65.

Шлебова Ольга Константиновна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл

+

66.

Шлёпкина Светлана Владимировна

«Детская школа искусств «Вдохновение» г. Дубна

7 кл

+

+

67.

Шпенглер Всеволод Александрович

ГБОУ «Многопрофильная школа №1955

7 кл.

+

68.

Ярошевская Ксения Валерьевна

ГБОУ Многопрофильная школа № 1955

10 кл

+

+

Количество участников по номинациям 45 11 22 9 2 23

Примечание: в таблице знак «+» означает в какой номинации участвовал

В процессе конкурса можно было ознакомиться с дипломными работами выпускников академии, а также посетить музей академии и посмотреть портреты знаменитых художников, учившихся в стенах нашего известного вуза.

Поздравляем участников и победителей весеннего
«Конкурса юных художников»!

Желаем не останавливаться на достигнутых результатах, постоянно совершенствоваться в своём творчестве.

XIV ежегодные академические чтения

УВАЖАЕМЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТЫ!

XIV ежегодные академические чтения на тему:

«100-летие революции 1917 года и судьба русского искусства»

состоятся:

26 апреля 2017 г., в 14-30

в Конференц-зале Академии

Приглашаем Всех желающих!

«Русские богатыри»

В Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова проведено мероприятие, направленное на пропаганду здорового образа жизни «Русские богатыри», где студенты познакомились с такими богатырями как Александр Засс, Иван Поддубный, Якуба Чеховской, а также с женщинами-феноменами Агафьей Завидной, Марией Матлос-Поддубной. Студенты попробовали продемонстрировать и свое умение в жиме гири.

Выставка современной исторической живописи

Ныне на выставках, как в России, так и за рубежом, нередко преобладает так называемое «актуальное» искусство: инсталляции, перфомансы, арт-объекты. Однако, в наши дни классика, реалистическое искусство приобретают особое значение.

Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, сохраняющая традиции реализма, представит «Выставку современной исторической живописи» в апреле-мае 2017 года в галерее «Арт-пространство. Галерея народного художника России Дмитрия Белюкина» (Москва, Царская башня Казанского вокзала). В экспозиции будут продемонстрированы все виды живописи, основное место среди которых занимают картины на историческую тему. Авторы – выпускники мастерской историко-религиозной живописи под руководством Ивана Ильича Глазунова, в прошлом – аспиранты РАЖВиЗ Ильи Глазунова под руководством Ильи Сергеевича Глазунова, а ныне молодые преподаватели Академии – Илья Лысенков, Сергей Чуданов, Алексей Шанин.

По словам основателя и ректора Академии Ильи Сергеевича Глазунова, «Российская академия живописи, ваяния и зодчества сохраняет традиции европейской и русской школы высокого реализма. Ибо без школы нет художника… В начале XXI века, когда большинство академий мира под натиском авангардизма утратили понятие «школы», определяющее уровень высокого профессионализма художника и критерии подлинного искусства, мы утверждаем принципы высокого мастерства, реализма и духовности, без которых не может быть настоящего великого искусства». Сложно переоценить значение возрождения жанра исторической картины, в котором через создание масштабных многофигурных композиций, обращаясь к широкому диапазону идей, тем, образов, автор высказывает свой взгляд на наше прошлое и современность, дает им емкие историко-философские оценки.

Приглашаем Вас посетить выставку!

Лысенков И.А. Оборона Рязани. Х.,м. 254х444

Дипломная работа. 2014


Чуданов С.Э. Великий Сибирский Ледяной поход. Х.,м. 230х298

Дипломная работа. 2014


Шанин А.С. Екатерина II на прогулке в Царском селе. Х.,м. 200х345

Дипломная работа. 2014


Выставка «Ступени мастерства. Искусство композиции» в Художественном училище
памяти 1905 года

Выставка «Ступени мастерства» (студенческие работы по композиции) Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова представлена в апреле 2017 года в Московском государственном академическом художественном училище памяти 1905 года. В экспозиции показано около 50 работ 1–6 курсов факультета живописи с 1990-х по 2016 год из фондов музея Академии: эскизы учебных композиций и дипломных работ, костюмированные постановки, портреты и пейзажи, исполненные как задания по композиции в мастерских историко-религиозной, портретной, пейзажной живописи, а также малые дипломы.

Врясов Н.В. Победа! 2015. Х.,м


Шанин А.С. Празднование Нового года в России при императоре Петре I. 2011. Х.,м. 109,5х160


Белов И.Я. Осада Корсуни князем Владимиром. 988г. 2015. Х.,м


Шадчнева А.И. Эскизы композиции. 1 курс. Б., б. тон., гр., кар., акварель, белила. 60х77.


Шадчнева А.И. Эскизы композиции. 1 курс. Б.,б. тон., гр. кар., акварель, белила, гуашь, тушь, перо. 60х77.


Макеев А.В. Эскиз комп. Партизаны. 2 курс. 2012. К.,м


Несыпова Д.В. Эскизы иллюстраций к роману Бесы. 4 курс


Чуданов С.Э. Ростов Великий. 4 курс. 2012. Оргалит, м


Чунин С.С. Мужской портрет. Любитель абсента. 4 курс. 2012. Х.,м


Художественное оформление книг студентами Академии Ильи Глазунова

Студенты факультета живописи Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова приняли активное участие в оформлении книг о юных героях Великой Отечественной войны, создав 82 иллюстрации, которые были опубликованы в изданиях серии «Маленькие герои большой войны» (издательско-полиграфического комплекса «Паблис»). 29 марта 2017 г. в Академии Ильи Глазунова состоялась встреча студентов с Никаноровым Аркадием Васильевичем, заместителем председателя Межгосударственного союза городов-героев и городов воинской славы, членом Союза писателей России, заслуженным работником культуры РФ, доктором исторических наук, полковником, и Снитенко Людмилой Михайловной, директором Московского издательско-полиграфического комплекса «Паблис», председателем Совета Историко-патриотического центра «Наследники Победы» города Москвы, членом Союза писателей России, членом Президиума Межгосударственного Союза городов-героев и городов воинской славы. 32 студента, принявшие участие в художественном оформлении серии «Маленькие герои большой войны», были награждены дипломами и получили в подарок книги.

Концерт ансамбля «Сирин»

23 марта 2017 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялся концерт студии при ансамбле древнерусской духовной музыки «СИРИН». В программе прозвучали духовные стихи знаменного, партесного распева, а также духовные стихи разных областей России.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ

25 марта 2017 г. в 12.00 часов


ПРОВОДИТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ


Просмотр работ состоится в холле Академии.

На просмотр принести:

рисунок, живопись, композицию, наброски
не менее 5-7 работ каждого вида.


Период обучения апрель 2017 г. - июнь 2017 г.


Занятия: cуббота, воскресенье с 10-45 до 15-30.

Стоимость обучения 27000 т.р. за три месяца.


Заключить договор и произвести оплату можно
с 28 марта по 30 марта 2017г.


Для заключения договора обязательно иметь паспорт родителя и ребенка (если ему нет 18 лет)


Справки по телефону +7 (985) 178-68-34 Говоркова Елена Викторовна


Адрес академии: ул. Мясницкая д. 21


Проезд: метро Тургеневская, Чистые пруды, Сретенский бульвар


Конкурс Юных Художников

23 апреля 2017 г. на факультете живописи будет проходить весенний "Конкурс Юных Художников".


Весенний "Конкурс Юных Художников" 23 апреля 2017 г.


Анкета-заявка (приложение 1) принимается до 18 апреля 2017 года


(приложение 2) СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных конкурсанта

Лекция научного сотрудника Университета г. Урбино Франчески Боттичин

22 февраля 2017 года в Конференц-зале Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась лекция научного сотрудника Университета г. Урбино Карло Бо Франчески Боттичин «Женщины-живописцы в Венеции (XVI–XVIII вв.)». Перед началом лекции выступила атташе по культуре Посольства Италии, Директор Итальянского института культуры в Москве, г-жа Ольга Страда.

Новый арт-проект «Художественное объединение «Мир искусства»

Новый арт-проект «Художественное объединение «Мир искусства» уже открылся!

Предлагаем Вашему вниманию новый 36 выпуск Артотеки: «Художественное объединение «Мир искусства».

Огромное влияние на развитие русского модерна и символизма оказало художественное объединение «Мир искусства».

В 1898 году Д. Философов и С. Дягилев организовали выставку русских и финских художников в Санкт-Петербурге, где впервые было громко заявлено о новом художественном сообществе. Членами «Мира искусства» стали и представители абрамцевского кружка М. Нестеров, братья Васнецовы, К. Коровин, А. Бенуа.

Участники сообщества выпускали одноименный журнал, который выходил с 1898 по 1904 год. В нем свои произведения размещали многие поэты-символисты, мыслители и философы. Иллюстрировался он художниками «Мира искусства».

Выступая против современных художественных взглядов академизма и передвижничества, объединение стремилось к возвышенным художественным и духовным ценностям. В своих работах художники стремились к театрализации, фантазии, игре.

В 1906 году в Петербурге С. Дягилев организовал последнюю выставку перед отъездом в Париж. На ней были представлены лучшие работы, созданные участниками «Мира искусства».

Полностью свое существование объединение прекратило в 1924 году.

В проект вошло более 60 работ около 20 авторов: Б.М. Кустодиев, В.А. Серов, Л.С. Бакст, М.В. Добужинский, З.Е. Серебрякова, К.С. Петров-Водкин, И.Я. Билибин, Н.К. Рерих и другие.

Якунчикова-Вебер, М.В. «Обложка журнала «Мир искусства»

К выпуску готовятся новые арт-проекты : Звезда пресветлая, Советский андеграунд, Марк Шагал, Абердинский бестиарий, Национальная галерея искусств. Вашингтон. Новые проекты выходят на Артотеке два раза в месяц.

Арт-портал - это постоянно пополняемый художественный ресурс. За последнее время было добавлено более 80 изображений из Абердинского бестиария.

Для продления доступа ко всем проектам Артотеки, Вам необходимо оформить подписку в интернет-магазине DirectMedia.ru.

С уважением,
Павел Каллиников,
редактор Арт-портала
«Мировая художественная культура»

Анонс программ повышения квалификации (март 2017 г.)


Анонс программ повышения квалификации на 2016 - 2017 уч.г.


Заявка на обучение

Посещение Академии студентами и преподавателями Художественного училища г. Чебоксары

25 января 2017 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась ознакомительная экскурсия для студентов и педагогов Художественного училища г. Чебоксары в рамках учебной практики. Гостям Академии были представлены залы музея: копийный класс, кабинет рисунка, залы графики, учебных живописных работ, древнерусского и народного искусства. Также они посетили парадную анфиладу, академическую библиотеку, Конференц-зал, подробно познакомились с лучшими дипломными и курсовыми работами студентов Академии.

Экскурсия для студентов и преподавателей Красноярского художественного училища

12 января 2017 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась ознакомительная экскурсия для студентов и педагогов Красноярского художественного училища имени В.И. Сурикова. Им были показаны залы академического музея: копийный класс, зал графики, кабинет рисунка, зал учебных живописных работ, зал древнерусского и народного искусства. Также они познакомились с образцами дипломных и курсовых работ студентов Академии, представленными в парадной анфиладе, увидели, как проходят занятия по копированию живописных оригиналов. Благодаря находящимся в экспозиции фотографиям и гравюрам узнали об истории Московского училища живописи, ваяния и зодчества и основании Академии Ильи Глазунова.

Международная конференция «Возрождение образа. Итоги столетия 1917 - 2017 гг.»


Программа конференции

«Исторический бал. Силуэты великой эпохи»

23 декабря 2016 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялся концерт «Исторический бал. Силуэты великой эпохи», организованный Академией и военно-историческим творческим объединением «Alexandrine». Перед началом концерта для гостей была проведена обзорная экскурсия. Они познакомились с образцами дипломных и курсовых работ студентов Академии, представленными в парадной анфиладе, узнали об истории Московского училища живописи, ваяния и зодчества и основании Академии Ильи Глазунова.

«Вечер романсов»

12 декабря 2016 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялся «Вечер романсов», представленный Высшей школой сценических искусств. Художественный руководитель – народный артист России К.А. Райкин, режиссер-педагог, вокал – М.В. Шенталинская, концертмейстер – В.В. Кузин. В программе приняли участие студенты 4-го курса мастерской С.В. Шенталинского актерского факультета.

Результаты "Конкурса Юного Художника" 27.11.2016 г.


Результаты "Конкурса Юного Художника" 27.11.2016 г.

Подготовительные курсы факультета живописи

24 декабря 2016 г. в 12.00 часов


ПРОВОДИТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ


Просмотр работ состоится в холле Академии.

Период обучения октябрь 2016г. - июнь 2017 г.


На просмотр принести:

рисунок, живопись, композицию, наброски не менее 5-7 работ каждого вида.

Занятия по субботам и воскресеньям с 10-45 до 15-30.

Стоимость обучения 25500 т.р. за три месяца.


Адрес академии: ул. Мясницкая д. 21


Проезд: метро Тургеневская, Чистые пруды, Сретенский бульвар


С собой иметь паспорт для заключения договора.


Справки по телефону +7 (985) 178-68-34 Елена Викторовна

Научно-практическая конференция, посвященная 100-летию со дня кончины В. И. Сурикова

Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова в рамках Московского «XI Фестиваля науки» проводит научно-практическую конференцию, посвященную 100-летию со дня кончины Василия Ивановича Сурикова.

25 ноября 2016 в 15.00 в Конференц-зале Академии.

Приглашаем всех желающих принять участие в конференции!

Суриков Василий Иванович
1848 - 1916

Ознакомительная экскурсия для учащихся Художественной студии г. Воронежа

11 ноября 2016 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась ознакомительная экскурсия для учеников и педагогов Художественной студии «Реальная школа» г. Воронежа. Учащиеся увидели залы академического музея: копийный класс, зал графики, кабинет рисунка, зал учебных живописных работ, зал древнерусского и народного искусства. Также они познакомились с образцами дипломных и курсовых работ студентов Академии, представленными в парадной анфиладе, увидели, как проходят занятия по копированию живописных оригиналов. Благодаря показанным в экспозиции фотографиям и гравюрам узнали об истории Московского училища живописи, ваяния и зодчества и основании Академии Ильи Глазунова.

Открытие выставки «Ступени мастерства» в Липецком областном художественном музее

26 октября 2016 года в Липецком областном художественном музее очень успешно состоялось открытие выставки «Ступени мастерства» Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. На открытии присутствовали представители администрации города, художники Липецка, преподаватели и студенты профильных учебных заведений г. Липецка и г. Ельца. Также был проведен круглый стол с участием преподавателей Академии Ильи Глазунова.

В экспозиции показано более 140 живописных и графических работ из академических фондов, которые раскрывают возможности школы высокого реализма как универсального метода решения современных художественных задач. Работа выставки продолжится по 11 декабря 2016 года. Приглашаем Вас!

Экскурсия для учеников Детской школы искусств № 8 г. Сергиева Посада

1 ноября 2016 г. в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялась ознакомительная экскурсия для учеников художественного отделения и педагогов Детской школы искусств № 8 г. Сергиева Посада. Учащиеся увидели залы академического музея: копийный класс, зал графики, кабинет рисунка, зал учебных живописных работ, зал древнерусского и народного искусства. Также они познакомились с образцами дипломных и курсовых работ студентов Академии, представленными в парадной анфиладе, увидели, как проходят занятия по копированию живописных оригиналов. Благодаря показанным в экспозиции фотографиям и гравюрам узнали об истории Московского училища живописи, ваяния и зодчества и основании Академии Ильи Глазунова.

Студенческая научно-практическая конференция

Студенческая научно-практическая конференция «Юбилейные даты русских художников» (А.М. Васнецов, И.Я. Билибин, К.А. Коровин) состоится в Конференц-зале Российской академии живописи, ваяния и зодчества 28 октября 2016 г. в 15.00. Более подробную информацию можно получить по телефону 8 (495) 623-09-11. Приглашаем Вас!

Выставка «Ступени мастерства» в Липецком областном художественном музее

С 26 октября по 11 декабря 2016 года в Липецком областном художественном музее будет представлена выставка «Ступени мастерства» Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. Студенческие работы, отобранные для экспонирования, позволят судить о разнообразии творческих профессий, получаемых на факультетах Академии: живописи, реставрации живописи, скульптуры, архитектуры. Будут показаны лучшие работы от начального этапа (первый курс) до завершающей дипломной работы (шестой курс), что продемонстрирует последовательность освоения художественного мастерства в рамках академической школы, а также раскроет особенности педагогических методик.

Предполагается представить около 140 живописных и графических работ из академических фондов, которые раскроют возможности школы высокого реализма как универсального метода решения современных художественных задач. Надеемся, что выставка в Липецке займет достойное место в серии одноименных экспозиций показанных в ряде городов России.

Моргун В.О. Поляки ведут св. Гермогена в темницу. (эскиз дипломной работы, 2007)


Леонова Е.М. Мужской костюмированный портрет. Скрипач. 3 курс. 2008. Х.,м. 110х70.


Юшманова Т.С. 1999. 2 курс. Вокзал. Эскиз композиции. Х.,м. 35х81


Мастер-класс по композиции, живописи и рисунку. Осенний «Конкурс юных художников».


Мастер-класс и Конкурс юных художников  27 ноября 2016


Анкета-заявка (приложение 1)  27 ноября 2016 г.

Арт-портал

Уважаемые читатели!

С 20 октября 2016 года открыт доступ к новому интернет-ресурсу - Арт-порталу «Мировая художественная культура», коллекция которого включает более 5000 авторов, более 64000 изображений, более 3000 музеев, статьи, биографии , относящиеся к архитектуре и искусству России и зарубежных стран, от древнего мира до современности.


Портал имеет рубрикаторы по:
-автору
-времени
-наименованию
-географической принадлежности

Поисковая система по:
-жанру
-технике
-материалу
-стилю

Портал содержит сведения о дате и месте создания объекта, местонахождении изображений, новости на тему искусства и образования. С презентацией и инструкцией по пользованию вы можете ознакомиться на сайте Академии в разделе «Библиотека». Вам предоставляется возможность получить доступ к коллекции с помощью индивидуального логина и пароля, имеющихся в библиотеке. Просьба старостам групп обратиться в комн. 410 для получения паролей доступа.


Арт-портал (инструкции)


Ссылки на сайты по искусству

Отчет по воспитательной работе в Российской академии живописи, ваяния и зодчества
Ильи Глазунова" за 2015 - 2016 учебный год


Отчет по воспитательной работе в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова" за 2015 - 2016 учебный год

Лекция профессора Федерики Росси на тему «Джованни Баттиста Пиранези: некоторые аспекты
его творчества»

Лекция профессора Федерики Росси на тему «Джованни Баттиста Пиранези: некоторые аспекты его творчества», организованная совместно с Итальянским Институтом культуры, состоится 11 октября 2016 г. в 18.00 в конференц-зале Академии.

VI Всероссийский Фестиваль науки «NAUKA 0+»

В Москве завершился столичный этап VI Всероссийского Фестиваля науки «NAUKA 0+», организованный Минобрнауки РФ, правительством Москвы и МГУ имени М. Ломоносова.

С 7 по 9 октября его посетили свыше 840 тыс. человек: от дошкольников до людей почетного возраста, от тех, кто только знакомится с наукой, до выдающихся ученых.

В рамках фестиваля в столице состоялось почти 3 тысячи мероприятий более чем на 100 площадках города: в ВУЗах, музеях и научных центрах столицы.

1. Была организована экспозиция в Экспоцентре (см. фото), где юные посетители могли видеть и сами участвовать в мастер-классе по скульптуре.

2. В субботу 8 октября в Конференц-зале Экспоцентра были прочитаны лекции ведущими учеными Академии профессором Арслановым В.Г.: «Актуальные проблемы современного искусства» и профессором Кашириной В.В.: «Искусство Древней Руси на примере книги».

3. В субботу 8 октября в Академии были организованы мастер-классы на трех факультетах: живописи, скульптуры, реставрации.

4. Запланировано проведение научной конференции, посвященной 100-летию ухода из жизни Великого русского художника В.И. Сурикова, которая была перенесена с 7 октября на 25 ноября.

Набор на подготовительные курсы

ПРОВОДИТСЯ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

По адресу: ул. Мясницкая, д. 21.

Проезд: метро «Тургеневская», «Чистые пруды», «Сретенский бульвар».

ПРИ ФАКУЛЬТЕТЕ ЖИВОПИСИ

Просмотр работ 8 октября 2016г., с 12.00 до 13.00.

Занятия проводятся по программе вступительных экзаменов (живопись, рисунок, композиция)
с 15 октября по 30 июня 2016-2017 уч. г.

Дни занятий: Суббота, воскресенье с 10.00 до 15.00 час.

Стоимость обучения 25 500 руб. за три месяца.

Заключение договора с 10 по 14 октября

ком. 413 с 12.00 до 16.30. При себе иметь паспорт и оплату.

Справки по телефону 8 985 178-68-34 Елена Викторовна.

ПРИ ФАКУЛЬТЕТЕ РЕСТАВРАЦИИ ЖИВОПИСИ

Просмотр работ 8 октября 2016г., с 12.00 до 13.00.

Занятия проводятся по программе вступительных экзаменов (живопись, рисунок, основы реставрации)
с 1 ноября по 30 июня 2016-2017 уч. г.

Дни занятий: суббота, воскресенье с 11.00 до 16.00.

Стоимость обучения 8 500 руб. в месяц.

Заключение договора с 24 по 31 октября

ком. 413 с 12.00 до 16.30. При себе иметь паспорт и оплату.

Справки по телефону 8 985 178-68-34 Елена Викторовна.

ПРИ ФАКУЛЬТЕТЕ СКУЛЬПТУРЫ

Занятия проводятся по программе вступительных экзаменов (скульптура, рисунок, композиция)
с 1 ноября по 30 июня 2016-2017 уч. г.

Дни занятий: суббота, воскресенье с 10.00 до 16.00.

Стоимость обучения 8 500 руб. в месяц.

Заключение договора с 24 по 31 октября

ком. 413 с 12.00 до 16.30. При себе иметь паспорт и оплату.

Справки по телефону 8 985 178-68-34 Елена Викторовна.

ПРИ ФАКУЛЬТЕТЕ АРХИТЕКТУРЫ

Занятия проводятся по рисунку и живописи с 1 ноября по 30 июня 2016-2017 уч. г.
(по адресу Камергерский переулок, д. 2, проезд: ст. метро «Охотный ряд» или «Театральная»).

Дни занятий: суббота, воскресенье с 10.00 до 14.00.

Стоимость обучения 8 500 руб. в месяц.

Заключение договора производится по будням с 10 по 28 октября по адресу ул. Мясницкая, д. 21, 4 этаж,
каб. 422 с 11.00 до 16.30 по предварительной записи по телефону. При себе иметь паспорт, 2 фотографии размером 3х4 и оплату.

Справки по телефону 8 495 624-81-17 Дарья Сергеевна.

Защита дипломных работ в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

Анкета


Защита
Факультет
Живописи

Анкета


Защита
Факультет Реставрации

Анкета


Защита
Факультет Скульптуры

Анкета


Защита
Факультет Архитектуры

Анкета


Защита
Факультет Искусствоведения

Фестиваль «Тополиный пух»

В июле 2016 года в Государственном музее-заповеднике «Ростовский кремль» пройдет пятый молодежный фестиваль студенческого творчества «Тополиный пух». «Тополиный пух» - место для общения, обмена опытом, дискуссий, знакомств. Для студентов-дипломников - возможность представления своих работ в залах государственного музея.

В рамках фестиваля 22 июля, в 15 часов, в музейной гостиной (Государские хоромы) откроется художественная выставка. Она по традиции объединит работы студентов двух ведущих творческих альма-матер страны - Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова и Московского государственного академического художественного института имени В.И. Сурикова.


Выставка РАЖВиЗ Ильи Глазунова в Ульяновском областном художественном музее.

С 30 июня по 5 сентября 2016 г. в Ульяновском областном художественном музее будет проходить выставка работ студентов Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова «Страницы русской истории», приуроченная к 250-летию со дня рождения выдающегося историка Н. М. Карамзина. В РАЖВиЗ Ильи Глазунова уделяется огромное внимание возрождению исторической картины, как одному из сложнейших жанров живописи. Более 20 произведений, которые будут представлены в экспозиции, позволят судить о сохранении академической школы, возрождении понятия «Картина». Среди них – «Шапка Мономаха» С. А. Никитина (дипломная работа, 2007 г., мастерская историко-религиозной живописи, руководитель И. И. Глазунов), «Насельницы Покровского Суздальского монастыря» Е. В. Камыниной (малый диплом, 2006, руководитель Ю. А. Сергеев), «Старинная русская свадьба» В.В. Кураксы (малый диплом, 2004, руководитель Ю. А. Сергеев), «В избе» А.Г. Ермаковой (1 курс, 2007, руководитель Н. П. Сидоров). Цель выставки – показать возрождение русской исторической живописи, пробуждение интереса к истории Отечества, утвердить возможности школы высокого реализма как универсального метода решения художественных задач.

Е.В. Камынина. Насельницы Покровского Суздальского монастыря. (малый диплом, 2006)


Е.В. Гах. Юрий Долгорукий. (малый диплом, 2007)


О.М. Цветаева. Старинная русская свадьба. (малый диплом, 2004)


Объявление о защите диссертаций


Объявление о защите диссертаций
на соискание ученой степени кандидата искусствоведения


Диссертационный Совет Д. 212. 152. 01


при Московской государственной художественно - промышленной академии имени С.Г. Строганова,
(Москва, 125080, Волоколамское шоссе, д. 9, тел. 158-68-73, WWW.MGHPU.RU)).


Объявляют выпускники аспирантуры РАЖВиЗ Ильи Глазунова:


1. Калугина Наталья Александровна (выпуск 2009г.) представит диссертацию на соискание ученой степени кандидата искусствоведения на тему: «Графическое наследие Александра Брюллова. Особенности творческого метода архитектора»» по специальности 17.00.04 – изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура.


Предполагаемая дата защиты диссертации 24 июня 2016 г.


2. Мордашова Валерия Леонидовна (выпуск 2014г.) представит диссертацию на соискание ученой степени кандидата искусствоведения на тему: «Творчество Ф.А.Малявина: поиски национального своеобразия и живописной выразительности» по специальности 17.00.04 – изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура.


Предполагаемая дата защиты диссертации 24 июня 2016 г.


День открытых дверей в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

День открытых дверей в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоялся 5 июня 2016 г. с 11.00 до 16.00 по адресу: ул. Мясницкая, д. 21 и Камергерский пер., д. 2


О проведении выборов на замещении должностей деканов факультетов
и заведующих кафедрами

О проведении конкурса на замещении должностей педагогических работников

Фамилии и должности педагогических работников, у которых по окончании 2015/16
учебного года истекают сроки трудовых договоров

Расписание вступительных экзаменов

Конкурс юного художника

Весенний «Конкурс юных художников»
в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова


Мастер-класс по композиции, живописи и рисунку


24 апреля 2016 года состоялся весенний «Конкурс юных художников» и мастер-класс по композиции, живописи и рисунку. Эти мероприятия являются важными составляющими образовательного процесса подготовки юных художников к поступлению в творческие Вузы и формированию основ профессионального художественного мастерства.


Регистрация конкурсантов.


В конкурсе приняли участие юные художники из следующих учебных заведений:


  • ГАОУ ЦО «Царицыно» №548
  • ГБОУ «Многопрофильная школа №1955»
  • ГБПОУ «Художественное училище (техникум)» г. Перми
  • ГБУ ДО г. Москвы «ДШИ им. В.В. Крайнева»
  • ГБУДО г. Москвы ДХШ «Солнцево»
  • ГБУДО г.Москвы ДХШ имени М.А.Врубеля
  • Колледж Гжельского государственного университета
  • «Московский академический художественный лицей при Российской академии художеств», МАХЛ РАХ.
  • МБОУ ДО «ДШИ № 3 (художественная)» г. Калуги
  • МОУ СОШ № 12 г. Жуковский М. обл.
  • Художественная школа № 2 Гжельского государственного университета
  • ГБОУ СОШ № 1253 г.Москва
  • ГБОУ Школа № 64 г.Москва
  • Школа № 904 г.Москва
  • Школа акварели С. Н. Андрияки
  • Детская художественная школа им. В.А.Серова
  • ГБОУ г. Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка № 1371» г. Москва ул. Крылатские холмы

Инструктаж конкурсантов.


Творческие соревнования развернулись за призовые места в номинациях:


-Натюрморт (живопись, графика) - 49 участников

-Пейзаж «Весна» (живопись, графика)36 участников

-Портрет современника (живопись, графика)29 участников

-Рисунок гипсовой головы (графика)21 участника

-Композиция:

«Сказки и былины» (живопись, графика)15 участников

Свободная тема (живопись, графика)26 участник



Жюри конкурса оценивают работы участников:


За призовые места боролись 104 конкурсанта.


Во время работы комиссии «Конкурса юных художников» для участников конкурса была проведена экскурсия по академии с посещением музея академии.


Лекция профессора, заслуженного художника РФ И.В.Лапина.


Музей Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.
Актовый зал.


Музей Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.
Экспозиция в Русском зале.


Лекция по истории Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.



Мастер-класс


Рисунок и живопись – портрет.


Композиция – обнажённая модель.


По итогам жюри победителями весеннего конкурса 24 апреля 2016 года
стали участники в следующих номинациях:


Натюрморт

II место

Кудашев Дмитрий Андреевич, 11 кл., Школа № 904

III место

Лесовая Ольга Валентиновна, 9 кл., ГАОУ ЦО № 548 «Царицыно»

Милько Наталья Романовна, 8 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

Поощрение:

Запольский Илья Леонидович, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3


Пейзаж «Весна»

I место

Кононова Марина Викторовна, 2 курс, ГБПОУ «Художественное училище (техникум)» г.Перми

II место

Рогачкова Анна Денисовна, 10 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№ 3

III место

Белослюдова Дарья Викторовна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3


Портрет современника

I место

Арасланова Анна Ахатовна, 9 кл., ГБОУ г. Москвы «Школа № 1371», ул. Крылатские холмы

II место

Филиппова Анастасия Игоревна, 10 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

III место

Равнушкина Дарья Евгеньевна, 8 кл., (7 кл. ДХШ), ГБУДО г. Москвы ДХШ «Солнцево»


Рисунок гипсовой головы

I место

Воронина Екатерина Витальевна, 2 курс, ГБПОУ «Художественное училище (техникум)» г.Перми

II место

Кольцова Анна Павловна, 2 курс, ГБПОУ «Художественное училище (техникум)» г.Перми

III место

Семенюк Алёна Сергеевна, 2 курс, Колледж Гжельского государственного университета


Композиция: «Сказки и Былины»

I место

Парыгина Анна Андреевна,10 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

II место

Белослюдова Дарья Викторовна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

III место

Мурашко Ярослава Михайловна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

Поощрение:

Вильданова Аделина Ильшатовна, 6 кл., «ДШИ им. В.В. Крайнева»


Композиция: Свободная тема

I место

Крючкова Виталия Артемьевна, 10 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

II место

Шумм Вероника Алексеевна, 11 кл., ГАОУ ЦО №548 «Царицыно»


Награждение победителей:
18 победителей конкурса получили грамоты и памятные подарки:



Лауреаты конкурса на вступительных экзаменах в нашу академию получают дополнительные баллы за индивидуальные достижения.



Дорогие юные художники!

Поздравляем с участием в этом творческом соревновании! Пусть не все из вас стали лауреатами, но стремлением обрести мастерство и попробовать свои силы обладают все участники конкурса. Проведенная экскурсия по академии и организованный мастер-класс по композиции, живописи и рисунку дадут представление об учёбе в Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.


Желаем вам творческих успехов!



«КРАСНЫЙ КАРАНДАШ» И КОНКУРС ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ 2016

Объявления о предварительных защитах диссертаций на соискание ученой степени
кандидата наук аспирантов

ОБЪЯВЛЕНИЯ О ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫХ ЗАЩИТАХ

ДИССЕРТАЦИЙ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК

АСПИРАНТОВ РАЖВиЗ ИЛЬИ ГЛАЗУНОВА

НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.04

«Изобразительное и декоративно – прикладное искусство и архитектура»

Дата предзащиты Ф.И.О. аспиранта Тема кандидатской диссертации Научный руководитель Начало
предзащиты
Адрес
18 июня 2015г. Калугина
Наталья Александровна
Графическое наследие Александра Брюллова. Особенности творческого метода архитектора Доктор искусствоведения
Маркина Людмила Алексеевна
14.00 Ул.Мясницкая, 21, каб.409
23 ноября 2015г. Мордашова
Валерия
Леонидовна
Творчество Ф.А. Малявина: поиски национального своеобразия и живописной выразительности Доктор искусствоведения Степанова Светлана Степановна 16.00 Ул.Мясницкая, 21, каб.409
18марта 2016г. Грушевская Наталья Алексеевна Проблемы традиций и новаторства в живописи мастеров «Союза русских художников» на примере творчества А.Я. Головина,
С.В. Малютина и
П.И. Петровичева».
Доктор искусствоведения, заслуженный деятель искусств
Лебедянский Михаил Сергеевич
16.00 Ул.Мясницкая, 21, каб.214

С текстами научно – исследовательских работ (кандидатских диссертаций) аспирантов можно ознакомиться на кафедре всеобщей истории искусств.

Дополнительный набор на подготовительные курсы факультета живописи

ПРОВОДИТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ


Начало занятий с 1 июня по 30 июня 2016 г.


По адресу: ул. Мясницкая д. 21

Проезд: метро Тургеневская, Чистые пруды, Сретенский бульвар

Дни занятий: Понедельник – пятница с 10.00 до 15.00 час.

Занятия проводятся по программе вступительных экзаменов.

Стоимость обучения 17 000 руб.

Заключение договора ком. 413 с 12.00 до 16.30 час при себе иметь паспорт.

Последний день заключения договора 30 мая 2016 г.

Справки по тел. 8.915.317.79.41 Елена Викторовна

ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ

Задание Содержание Кол-во часов Материал
1. ЖИВОПИСЬ
Портрет с руками
Выполнение этюда, подготовительного рисунка, работа над постановкой в цвете 36 часов
х1 чел.
Холст
60 х80 масло
2. РИСУНОК
Обнаженная фигура
Выполнение учебной штудии 24 часа
х1 чел.
бумага, карандаш 60x80
3. ЖИВОПИСЬ
Портрет с руками
Выполнение этюда, подготовительного рисунка, работа над постановкой в цвете 24 часа
х1 чел.
Холст
60 х 80 масло
4. РИСУНОК
Голова натурщика (голова-плечевой пояс)
Выполнение учебной штудии головы натурщика 24 часа
х1 чел.
бумага, карандаш 40x50
5. КОМПОЗИЦИЯ
Композиция на заданную тему Композиция на свободную тему
Выполнение эскизов композиции на заданную тему в тоне. 24 часа Бумага, карандаш Картон, масло

Занятия по физической подготовке в РАЖВиЗ Ильи Глазунова

Отчет о состязании

24 марта 2014 года Президент РФ Владимир Путин сообщил, что подписал указ о возрождении советских норм физической подготовки "Готов к труду и обороне.

Массовый спорт, по словам Путина, должен развиваться и быть более доступным для людей разного возраста, состояния здоровья, на что и направлена инициатива по возрождению ГТО.

Вот и в нашей академии с 17 по 31 марта проходило состязание по спортивному многоборью «Сдай нормы ГТО!» среди девушек и юношей. В турнире участвовали все факультеты. Нужно было набрать в отборочном туре наибольшее количество баллов по 3 дисциплинам:

1. Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье (ниже уровня скамьи – см);

2. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см);

3. Сгибание-разгибание рук в упоре лежа на полу (кол-во раз) – девушки;

4. Подтягивание из виса на перекладине (кол-во раз) – юноши.


После выявления самых сильных, студенты соревновались в финале в 4-ой дисциплине - поднимание туловища из положения лежа на спине (кол-во раз за минуту).

Студенты очень порадовали своей спортивной подготовкой.

Победители спортивного многоборья были награждены грамотой, соответственно занятому месту.


Итоги состязания:


Юноши:


1 место - Халитов Абдулла – 1 курс факультета живописи

2 место – Сотников Александр – 4 курс факультета архитектуры

3 место – Камелий Юрий – 4 курс факультета живописи


Девушки:


1 место – Разумова Полина – 4 курс факультета архитектуры

2 место – Князева Надежда – 5 курс факультета реставрационной живописи

3 место – Швецова Марина – 6 курс факультета живописи.


За высокие результаты в многоборье по силовым дисциплинам награждена грамотой Просвирова Татьяна, 4 курс факультета живописи, которая выполняет сгибания-разгибания рук в упоре лежа на полу 35 раз и подтягивается из виса на высокой перекладине 6 раз.

Девушки выполняют сгибание-разгибание рук в упоре лежа


Поднимание туловища из положения лежа на спине


Упражнение на гибкость, - замеряем наклон вперед на гимнастической скамье (ниже уровня скамьи – см)


Подтягивание из виса на перекладине


Сильнейшие студенты состязания по спортивному многоборью «Сдай нормы ГТО!» - награждение




Анонс выставки «Ступени мастерства. Живопись»

В апреле 2016 года в Московском государственном академическом художественном училище памяти 1905 года (МАХУ) будет представлена выставка студенческих работ Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова «Ступени мастерства. Живопись». Эта выставка станет продолжением предыдущей экспозиции ¬- «Основа искусства – рисунок», на которой была развернута ретроспектива учебной графики, формирующей основу художественного ремесла. Выставка живописи выстраивает перед зрителем череду «ступеней», ведущих к вершине творческой деятельности художника – картине. Кафедра живописи представила хранящиеся в фонде Академии учебные штудии, начиная с натюрморта и заканчивая двухфигурными постановками. Важным элементом выставки являются эскизы композиций на заданную тему, которые становятся неотъемлемой частью накопления творческого потенциала молодых художников.

Академия представляет около 50 студенческих работ, среди которых можно отметить: «Женский костюмированный портрет» М.В. Алдошина (4 курс, 2001), «Женский портрет на жёлтом фоне» Д.С. Бадянского (4 курс, 2009), эскиз композиции «Приам» П.А. Воронина (4 курс, 2010), мастерская пейзажа «Зима» В.А. Копняка (5 курс, 2007), «Мужской костюмированный портрет. Скрипач» Е.М. Леоновой (3курс, 2008), «Двойная постановка» Е.О. Моргун (5 курс, 2006), «Женская сидящая обнаженная модель» В.А. Нагорнова (4 курс, 1998), «Натюрморт с восточным кувшином» Н.В. Фроловой (1курс, 2012), эскиз композиции «Вокзал» Т.С. Юшмановой (2 курс, 1999).

Фролова Н.В. Натюрморт с восточным кувшином. 1 курс. 2012. Х.,м. 70х80


Юшманова Т.С. 1999. 2 курс. Вокзал. Эскиз композиции. Х.,м. 35х81


Леонова Е.М. Мужской костюмированный портрет. Скрипач. 3 курс. 2008. Х.,м. 110х70.


Нагорнов В.А. Женская сидящая обнаженная модель. 1998. 4курс. Х.,м. 100х59,5


Алдошин М.В. Женский костюмированный портрет. 4 курс. Мастерская портрета. 2001. Х.,м. 100х60


Бодянский Д.С. Женский портрет на желтом фоне. 2009. 4 курс. Х.,м. 90х60


Воронин П.А. Эскиз композиции Приам. 4 курс. Мастерская историко-религиозной живописи. 2010. Х.,м. 52х61,5

Копняк В.А. 2007. 5 курс. Зима. Х.,м. 76,2х103,2


Моргун Е.О. Двойная постановка. 2006. 5 курс. Х.,м. 125х80

Конференция «Юбилейные даты русских художников»

31 марта 2016г., 14-30 в Конференц зале Академии состоится: Студенческая научно-практическая конференция «Юбилейные даты русских художников», приуроченная к юбилеям выдающихся представителей отечественного искусства: Н.Н. Ге, М.А. Врубеля, И.Э. Грабаря, В. А. Тропинина.

Василий Андреевич Тропинин
30.03.1776 – 16.05.1857
240 лет со дня рождения

Николай Николаевич Ге
27.02.1831 – 14.07.1894
185 лет со дня рождения

Михаил Александрович Врубель
17.03.1856 – 14.04 1910
160 лет со дня рождения

Игорь Эммануилович Грабарь
25.03.1871—16.05.1960
145 лет со дня рождения

21 апреля 2016 года в рамках традиционных (XIII) «Академических чтений», пройдет научная конференция «Россия и Глазунов», на которой предлагается к обсуждению проблемы и материалы о творчестве, общественной и педагогической деятельности Ильи Сергеевича Глазунова в исторических и современных реалиях России второй половины ХХ и начала XXI века.

27 октября 2016 состоится Студенческая научно-практическая конференция «Юбилейные даты Русских художников», приуроченная к юбилеям выдающихся представителей отечественного искусства:

А.М. Васнецова, И. Я .Билибина, К.А. Коровина.

Аполлинарий Михайлович Васнецов
6.08.1856 — 23.01.1933
160 лет со дня рождения

Иван Яковлевич Билибин
16.08.1876 — 7.02.1942
140 лет со дня рождения

Константин Алексеевич Коровин
5.12.1861 — 11.09.1939
155 лет со дня рождения

Суриков Василий Иванович
24.01.1848 - 19.03.1916

В рамках традиционного Московского «Фестиваля науки» в РАЖВиЗ будет проведена конференция, посвященная 100-летию ухода из жизни Василия Сурикова (ноябрь 2016).

Конкурс Юных Художников

На факультете живописи 24 апреля 2016 г. будет проходить "Конкурс Юных Художников".

Анкета


Конкурс 24 апреля 2016

Анкета


Анкета-заявка отправляется до 19 апреля 2016 г.

Анонс выставки «Основа искусства – рисунок»

В марте-апреле 2016 года в Московском государственном академическом художественном училище памяти 1905 года (МАХУ 1905 года) будет проходить методическая выставка студенческих работ Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова «Основа искусства – рисунок». В состав экспозиции войдут академические задания по рисунку с 1 по 4 курс, включая наброски, выполненные во время летней практики. Рисунок является основой художественного образования. Кафедры Академического и Анатомического рисунка курируют все факультеты нашего ВУЗа. Представленные на выставке работы послужат примером для тех, кто хочет овладеть профессиональным мастерством и основами художественного ремесла. Среди более чем 50 рисунков, входящих в экспозицию, хочется выделить: «Анатомический разбор кисти» С. П. Голубечковой (2 курс, 2002), «Статуя «Дискобол»» Е. В. Раковой (3 курс, 2009), «Рисунок Гудона» В. П. Худякова (3 курс, 2006), «Александровский монастырь в Суздале» М. И. Ведут (3 курс, 2010), «Вечер в Суздале» П. А. Воронина (3 курс, 2010), «Старушка у изгороди» Р. М. Абрамочкина (4 курс, 2009).


О.М. Цветаева. Старинная русская свадьба. (малый диплом, 2004)

Голубечкова С.П. Анатомический разбор кисти. Б.тон. уг. и гр.кар. мел. 38x49. 2 курс. 2002г.


Ракова Е.В. Гипсовый слепок статуи Дискобол. Мирона. 3 курс. Б. тон., уг. кар. 80х53.

Ракова Е.В. Гипсовый слепок статуи Дискобол. Мирона. 3 курс. Б. тон., уг. кар. 80х53.


Худяков В.Л. Рисунок Гудона. Б.тон. уг. кар. 80x57,5. 3 курс. 2006г.

Худяков В.Л. Рисунок Гудона. Б.тон. уг. кар. 80x57,5. 3 курс. 2006г.


Ведут М.И. Александровский монастырь в Суздале. Б.тон., уг.кар., сангина, белила. 29,5х42. 3 курс.

Ведут М.И. Александровский монастырь в Суздале. Б.тон., уг.кар., сангина, белила. 29,5х42. 3 курс.


Воронин П.А. Вечер в Суздале. Б., акв. 19,5х34. 3 курс.

Воронин П.А. Вечер в Суздале. Б., акв. 19,5х34. 3 курс.


Абрамочкин Р.М. Старушка у изгороди. 4 курс. 2009. Б.,уг.кар. тушь,перо. 23х23

Абрамочкин Р.М. Старушка у изгороди. 4 курс. 2009. Б.,уг.кар. тушь,перо. 23х23


День открытых дверей и просмотры

День открытых дверей в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова состоится 5 июня 2016 г. с 11.00 до 15.00 по адресу: ул. Мясницкая, д. 21 и Камергерский пер., д. 2 (факультет архитектуры).


Просмотры студенческих работ 2-го семестра 2015-2016 учебного года будут проведены: на факультете живописи 25 мая, на факультете реставрации живописи 26 мая, на факультете скульптуры 26 мая, на факультете архитектуры 27 мая.

Выставка учебных работ студентов «Страницы русской истории»

С 21 апреля по 29 мая 2016 г. в галерее «Нагорная» будет проходить выставка учебных работ студентов Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова «Страницы русской истории». Исторической картине всегда придавалось большое значение. В РАЖВиЗ Ильи Глазунова также уделяется огромное внимание возрождению исторической картины, как одному из сложнейших жанров живописи. Не случайно, что книги по истории России, которые сейчас издаются, иллюстрируются произведениями известных художников: В. И. Сурикова, И. Е. Репина, В. М. Васнецова, М. В. Нестерова, а также работами студентов и выпускников нашей Академии. Часть этих работ будет представлена на выставке «Страницы русской истории». Более 60 произведений позволят судить о сохранении реалистического мастерства, возрождении понятия «Картина». Среди них – «Поляки ведут св. Гермогена в темницу» В. О. Моргун (дипломная работа, 2008 г., мастерская историко-религиозной живописи, руководитель И. И. Глазунов), «Насельницы Покровского Суздальского монастыря» Е. В. Камыниной (малый диплом, 2006, руководитель Ю. А. Сергеев), «Юрий Долгорукий» Е. В. Гах (малый диплом, 2007, руководитель Ю. А. Сергеев) «Старинная русская свадьба» О. М. Цветаевой (малый диплом, 2004, руководитель Ю. А. Сергеев), «Татарский царевич» С. П. Голубечковой (курсовая работа 4 курса, руководитель И. И. Глазунов). Цель выставки заключается в утверждении возможностей школы высокого реализма как универсального метода решения художественных задач.

Моргун В.О. Поляки ведут св. Гермогена в темницу. (эскиз дипломной работы, 2007)

Моргун В.О. Поляки ведут св. Гермогена в темницу. (эскиз дипломной работы, 2007)


Е.В. Камынина. Насельницы Покровского Суздальского монастыря. (малый диплом, 2006)

Е.В. Камынина. Насельницы Покровского Суздальского монастыря. (малый диплом, 2006)


Е.В. Гах. Юрий Долгорукий. (малый диплом, 2007)

Е.В. Гах. Юрий Долгорукий. (малый диплом, 2007)


О.М. Цветаева. Старинная русская свадьба. (малый диплом, 2004)

О.М. Цветаева. Старинная русская свадьба. (малый диплом, 2004)


С.П. Голубечкова. Татарский царевич. (курсовая работа 4 курса, 2004)

С.П. Голубечкова. Татарский царевич. (курсовая работа 4 курса, 2004)


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ

26 МАРТА 2016 г. в 12.00 часов


ПРОВОДИТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

ФАКУЛЬТЕТА ЖИВОПИСИ


Просмотр работ для поступления на подготовительные курсы состоится в холле Академии.


По адресу: ул. Мясницкая д. 21


Проезд: метро Тургеневская, Чистые пруды, Сретенский бульвар


Занятия по субботам и воскресеньям с 10-45 до 15-30.

(рисунок, живопись, композиция)

период обучения апрель - июнь 2016 г.


С собой иметь паспорт для заключения договора. Стоимость обучения 25 500 т.р.


Справки по тел. 8.915.317.79.41 Елена Викторовна

Победители конкурса юных художников.

Осенний «Конкурс юных художников»
в Российской академии живописи, ваяния и зодчества
Ильи Глазунова

29 ноября 2015 года состоялся осенний «Конкурс юных художников». Отличительной чертой этого конкурса стало участие в нём не только учащихся московских и подмосковных художественных школ, но и юных художников из других городов. Таким образом, конкурс приобретает статус межрегионального и его значимость существенно возрастает. Творческое соревнование юных художников даёт стимул развитию художественного мастерства.


В конкурсе приняло участие 87 конкурсантов из разных школ.

Участники боролись за призовые места в шести номинациях:

-Натюрморт (живопись, графика) - 46 участников

-Пейзаж «Осенняя Москва» (живопись, графика) 27 участников

-Портрет современника (живопись, графика)15 участников

-Рисунок гипсовой головы (графика)24 участника

-Композиция:

«Мифы Древней Греции» (живопись, графика)10 участников

Свободная тема (живопись, графика)31 участник


«Конкурс юных художников» 1

Поздравляем победителей конкурса
19 юных художников стали лауреатами

«Конкурс юных художников» 2

Натюрморт (живопись, графика)

I место

Филиппова Анастасия Игоревна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№3

II место

Осипова Софья Евгеньевна, 7 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

III место

Алиаскарова Яна, 11 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

Боганкова Дарья Игоревна, 11 кл., ГБОУ СОШ № 2054 города Москвы ЦАО

Смирнова Анна, 7 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3


Пейзаж «Осенняя Москва» (живопись, графика)

I место

Белослюдова Дарья Викторовна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№ 3

II место

Незаметдинова Лилия Руслановна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№ 3

III место

Осипова Полина Евгеньевна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

Приписцова Алина Константиновна, 9кл., ГБОУ СОШ №1955 СП № 3


Портрет современника (живопись, графика)

I место

Малкина Анастасия Олеговна, 16 л., Школа Акварели Сергея Андрияки, ОШ № 1539


Рисунок гипсовой головы (графика)

I место

Тарасова Светлана Игоревна, 11 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№ 3

II место

Филиппова Анастасия Игоревна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№3

III место

Михайлов Максим Сергеевич, 11 кл., ГАОУ ЦО «Царицыно» № 54


Композиция: «Мифы Древней Греции» (живопись, графика)

I место

Мурашко Гордей Михайлович, 6 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП3

III место

Мурашко Ярослава Михайловна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955


Композиция: Свободная тема (живопись, графика)

I место

Латыпова Екатерина Тимуровна, 10 кл., МОУ Лицей г. Дедовск, МО

II место

Парыгина Анна Андреевна, 10 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

III место

Мурашко Ярослава Михайловна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП№3

Осипова Полина Евгеньевна, 9 кл., ГБОУ СОШ № 1955 СП № 3

«Конкурс юных художников» 3

Академия наградила победителей конкурса грамотами и призами в виде художественных материалов.

«Конкурс юных художников» 4

«Конкурс юных художников» 5

Лауреаты конкурса на вступительных экзаменах в нашу Академию получают дополнительные баллы за индивидуальные достижения.

«Конкурс юных художников» 6

Победителей конкурса поддерживает призами и подарками руководство сети салонов-магазинов для художников «Арт-Квартал» и «Красный карандаш».

«Конкурс юных художников» 7

«Конкурс юных художников» 8

Призываем московских и иногородних учащихся детских художественных школ активно участвовать в нашем ежегодном «осеннем» и «весеннем» конкурсах.

«Конкурс юных художников» 9

Для участников «Конкурса юных художников» была проведена экскурсия по академии с посещением музея академии.

«Конкурс юных художников» 10

Желаем участникам конкурса (вне зависимости от занятого места) творческих успехов, упорства в достижении цели, трудолюбия в изучении азов мастерства и признания их достижений.

«Конкурс юных художников» 11

Приглашаем Вас на «День открытых дверей» 5 июня 2016 года с 11:00 до 15:00 по адресу: Мясницкая, д. 21 и Камергерский переулок, д 2 (архитектура).

Выставка «Москва глазами молодых художников»

С 17 ноября по 13 декабря 2015 года в галерее-мастерской «Выхино» Объединения «Выставочные залы Москвы» пройдет выставка работ студентов Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова «Москва глазами молодых художников: живопись, архитектура».


На выставке будут представлены лучшие работы студентов Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, посвященные Москве. Целью выставки является демонстрация возможностей школы высокого реализма как одного из методов решения современных художественных задач.


Вернисаж: 17 ноября в 18:00

Место проведения: Галерея-мастерская «Выхино»

Адрес: м. Выхино, ул. Ташкентская, 9, тел. 8 (495) 377-42-52

Время работы галереи: вт-вс, с 11.00 до 20.00

«Глазами молодых художников» 1

«Глазами молодых художников» 2

«Глазами молодых художников» 3

«Глазами молодых художников» 4

«Глазами молодых художников» 5

«Глазами молодых художников» 6

«Глазами молодых художников» 7

«Глазами молодых художников» 8

«Глазами молодых художников» 9

«Глазами молодых художников» 10

Информационные партнеры:

Информационные партнеры

Кафедра всеобщей истории искусств проводит набор в магистратуру

Конкурс на замещение должностей научно-педагогических работников Академии в 2015 году

Информация:

Анкета

Добор на подготовительные курсы факультета живописи!

28.03.2015 в 12-00 в холле Академии по адресу ул. Мясницкая д. 21 состоится просмотр работ для поступления на подготовительные курсы факультета живописи (период обучения апрель-июнь 2015 г.)

Живопись, рисунок, композиция.

Занятия по субботам и воскресеньям с 10-45 до 15-30.

Справки по тел. (495) 624 9194, (495) 621 8721.

Выставка "Ступени Мастерства"

Выставка «Ступени Мастерства»

17 июня - 6 июля

г. Москва

Манеж

Выставка «Ступени Мастерства»

С 17 июня по 6 июля 2014 года в Центральном выставочном зале «Манеж» города Москвы проходит выставка «Ступени мастерства».

Выставка представляет разнообразие творческих профессий, получаемых студентами на факультетах академии: живописи, реставрации живописи, скульптуры, архитектуры и искусствоведения. Для участия в выставке отобраны лучшие студенческие работы. От начального этапа (1 курс) до завершающей дипломной работы (6 курс) из собрания Музея Академии. Это позволяет показать последовательность накопления художественного мастерства в рамках академической школы. Целью выставки является демонстрация возможностей школы Высокого реализма как универсального метода решения современных художественных задач.

Профессиональное академическое образование, полученное в стенах Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, дает возможность справиться с самыми сложными задачами и реализовать любые творческие проекты. Примером служат работы студентов и выпускников Академии, удостоенные государственных и общественных наград. Выпускники Академии являются лауреатами различных конкурсов, членами творческих союзов, заслуженными художниками России, членами-корреспондентами РАХ, профессорами, докторами наук. Их творческая и педагогическая деятельность направлена на возрождение и процветание Отечественного искусства.

Открытие выставки"Ступени мастерства"в Нижнем Новгороде


28 февраля 2014 года в Нижегородском государственном выставочном комплексе открылась выставка «Ступени мастерства», посвященная 25-летию основания Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. Среди приглашенных гостей были министр культуры Нижегородской области Сергей Горин, директор департамента культуры Лариса Моторина, председатель правления Нижегородского областного отделения Союза художников России Владимир Величко, профессоры Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова Игорь Лапин, Владимир Штейн, Станислав Москвитин, Николай Смирнов, директор Нижегородского государственного театра оперы и балета им. А.С. Пушкина Анна Ермакова, главный художник театра оперы и балета Евгений Спекторов.

В экспозиции представлены более 220 работ — живопись, графика, скульптуры и чертежи студентов академии.


ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ


1 июня (воскресенье) 2014 года Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова приглашает всех желающих на ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ с 11. 00 до 16.00.

по адресам: ул. Мясницкая д. 21;
                    Камергерский пер., д.2.

В 14.00 состоится встреча профессорско-преподавательсого состава с абитуриентами в Конференц-зале академии на 3 этаже.

2-ОЕ МЕСТО КОНКУРСА НА ПРОЕКТ ПАМЯТНИКА ПАВШИМ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ

В Москве с июня по сентябрь проходил Всероссийский конкурс на лучший проект памятника «Российским героям и воинам, павшим в годы Первой Мировой войны». Среди участников конкурса, вышедших в финал, оказались пять проектов выпускников и преподавателей нашей Академии.

Второе место занял проект, авторами которого, являются:

- Заслуженный художник России, член-корреспондент РАХ, Проректор по учебной работе Н.П. Сидоров;

- Заслуженный художник России, декан факультета скульптуры К.В. Зубрилин.

Благодарность за активное участие в подготовке проекта студенту 3 курса факультета скульптуры Анатолию Попову и студентке 2 курса факультета искусствоведения Маргарите Лихомановой.

ПРОЕКТ ПАМЯТНИКА ПАВШИМ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ

ОТКРЫТИЕ ПАМЯТНИКА ПАТРИАРХУ ГЕРМОГЕНУ


25 мая в 12.00 в Александровском саду состоялось открытие памятника Патриарху Гермогену. Над памятником работал творческий коллектив студентов и преподавателей академии:

Руководители:

  • Щербаков Салават Александрович - Народный художник РФ, Зав.кафедрой скульптуры
  • Сидоров Николай Павлович - Заслуженный художник РФ, Проректор по учебной работе
  • Зубрилин Константин Владимирович - Заслуженный художник РФ, Декан факультета скульптуры

Студенты факультета скульптуры:

  • Гимальдинова Дания - 4 КУРС
  • Николаев Николай - 4 КУРС
  • Коваленко Екатерина - 4 КУРС
  • Роткова Юлия - 5 КУРС
  • Салычева Маргарита - 6 КУРС
  • Убасев Владимир - 6 КУРС

Открытие памятника Патриарху Гермогену

Открытие памятника Патриарху Гермогену

Открытие памятника Патриарху Гермогену

Выставка «Ступени мастерства»

«Ступени мастерства » в Центральном выставочном зале «Манеж»

(С.-Петербург)


С 1 марта по 3 апреля 2013 года в Центральном Выставочном зале «Манеж» г. Санкт-Петербурга проходила выставка «Ступени мастерства», посвященная 25-летию основания Российской Академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.


Выставка демонстрирует разнообразие творческих профессий, получаемых студентами на факультетах Академии: живописи, реставрации живописи, скульптуры, архитектуры и искусствоведения. На выставке представлены лучшие студенческие работы с первого по шестой курс из собрания музея Академии.

Академия, сохраняя великие традиции отечественного и европейского искусства, изучая и отражая историю и современность, является одной из лучших мировых художественных школ.

Профессиональное академическое образование, полученное в стенах Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, дает возможность справиться с самыми сложными задачами и реализовать любые творческие проекты. Примером служат работы студентов и выпускников Академии, удостоенные государственных и общественных наград. Выпускники Академии являются лауреатами всевозможных конкурсов, членами творческих союзов, заслуженными художниками России, членами-корреспондентами РАХ, профессорами и кандидатами наук. Их творческая и педагогическая деятельность направлена на возрождение и процветание Отечественного искусства нашей многонациональной Родины.


Пресс-конференция перед открытием выставки:

Пресс-конференция перед открытием выставки


Пресс-конференция перед открытием выставки


Пресс-конференция перед открытием выставки


Открытие выставки ректором И.С. Глазуновым:

Открытие выставки ректором И.С. Глазуновым


Открытие выставки ректором И.С. Глазуновым


И.С. Глазунов и Г.С. Полтавченко:

Открытие выставки ректором И.С. Глазуновым





Экспозиция факультета живописи:

Экспозиция факультета живописи


Экспозиция факультета живописи


Экспозиция факультета живописи


Экспозиция факультета живописи


Экспозиция факультета живописи


Экспозиция факультета реставрации живописи:

Экспозиция факультета реставрации живописи


Экспозиция факультета реставрации живописи


Экспозиция факультета архитектуры:

Экспозиция факультета архитектуры


Экспозиция факультета архитектуры




Использованы материалы сайта www.Museum.ru

Победа в конкурсе! Проект памятника патриарху Гермогену

памятник Свт. Гермогену

Москве, в Александровском саду будет установлен памятник Свт. Гермогену, Патриарху Всероссийскому. Основание памятника уже заложено Патриархом Кириллом. Открытие памятника патриарху Гермогену в Александровском саду столицы состоится на 25 мая 2013 года — к 100-летию со дня его прославления в лике святых.

Голосованием жюри выставке-форуме «Православная Русь: ко Дню народного единства» отобрало три лучших проекта памятника из почти 60 представленных работ.

Первое место

занял творческий коллектив преподавателей и студентов Российской академии живописи, ваяния и зодчества. В этот коллектив входят:

Салават Александрович Щербаков

Заведующий кафедрой скульптуры факультета скульптуры. Профессор, руководитель курса. Народный художник России. Действительный член Российской академии художеств, Член Московского союза художников, член правления Объединения московских скульпторов.

Константин Владимирович Зубрилин

Декан факультета скульптуры; Заведующий кафедрой скульптурной композиции факультета скульптуры. Профессор кафедры академического рисунка. Член Московского союза художников с 1995 г. Заслуженный художник России.

Николай Павлович Сидоров

Проректор по учебной работе, и.о. заведующего кафедрой академического рисунка факультета живописи, профессор кафедры академического рисунка факультета живописи, член-корреспондент Российской Академии Художеств, заслуженный художник России.

  • Маргарита Салычева - студентка 6 курса
  • Владимир Убасев - студент 6 курса
  • Юлия Роткова - студентка 5 курс
  • Дания Гимальдинова - студентка 4 курса
  • Николай Николаев - студент 4 курса
  • Екатерина Коваленко - студентка 4 курса

Социальная стипендия

Студенты, нуждающиеся в социальной стипендии, предоставляют следующие документы:

  1. СПРАВКА из РУСЗН (СОБЕСа) по месту прописки (а не регистрации в общежитии)
  2. КОПИИ документов, на основании которых выдана справка из РУСЗН (справки о составе и доходах семьи)

ДОКУМЕНТЫ СДАТЬ В ДЕКАНАТЫ ДО 12.10.12. г

СПРАВКИ ПРЕДОСТАВЛЕННЫЕ ПОСЛЕ 12.10.12. г. РАССМАТРИВАТЬСЯ НЕ БУДУТ !!!!

Социальная стипендия назначается сроком на 1 год.

КУРСЫ ФАКУЛЬТЕТА АРХИТЕКТУРЫ

Программа обучения рассчитана на 8 месяцев (с ноября по июнь). Занятия проводятся по субботам с 14 часов и по воскресеньям с 10 часов, (продолжительность занятий - 4 академических часа). Программа разделяется на несколько групп:

  1. Программы по специальным предметам:
    • рисунок
    • живопись
  2. Программа по истории мировой художественной культуры.

Занятий проводятся по адресу: Камергерский переулок д.2. Запись на занятия начинается в октябре. Тел.692-60-41.

Объявляется набор в очную аспирантуру

Набор в очную аспирантуру по специальности: 17.00.04 – изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура.

Срок обучения 3 года. Поступающие в аспирантуру сдают следующие конкурсные вступительные экзамены в соответствии с ГОС ВПО:

  1. Специальная дисциплина
  2. Иностранный язык
  3. Философия

Аспирантам очной формы обучения предоставляется отсрочка от призыва на военную службу.

КУРСЫ ФАКУЛЬТЕТА РЕСТАВРАЦИИ

Запись на курсы проводится с 1октября по 15 октября по телефону: 8 495 621 14 67

занятия: суббота, воскресенье с 10.45 до 15.30

предметы: живопись, рисунок, основы реставрации живописи.

КУРСЫ ФАКУЛЬТЕТА СКУЛЬПТУРЫ

Запись на курсы проводится с 1 октября по 1 ноября по телефону: 8 495 621 14 67

занятия: суббота, воскресенье с 10.45 до 15.30

предметы: скульптура, рисунок, композиция.

Отчёты по социальному обслуживанию населения

ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ

Факультет искусствоведения Российской академии живописи, ваяния и зодчества был задействован на трех площадках проведения 6 ежегодного Московского Фестиваля науки: Экспоцентр, конференц-зал Академии, Первый учебный корпус МГУ. Для проведения мероприятия были привлечены следующие студенты факультета искусствоведения:

Экспоцентр:

  1. Гусева Анна Сергеевна – 5 курс
  2. Желнова Елена Геннадьевна – 2 курс
  3. Чукман Наталия – 2 курс
  4. Геташвили Нина Викторовна – зав.кафедрой всеобщей истории искусств
  5. Каравай Александра Вадимовна – 4 курс
  6. Хомякова Александра Валерьевна - 4 курс
  7. Шадчнев Кирилл Ильич – 2 курс
  8. Котельникова Анастасия Сергеевна – 2 курс
  9. Малкина Екатерина Ивановна – 2 курс

Первый учебный корпус МГУ:

  1. Гусева Анна Сергеевна – 5 курс
  2. Горячева Полина Сергеевна – 2 курс

Предварительно была смонтирована презентация по деятельности Студенческого научного общества и факультета искусствоведения, которая демонстрировалась на всех трех площадках проведения фестиваля. Также были проведены лекции на тему истории и современной деятельности Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.

Цели мероприятия:

  1. Повышение общего культурного уровня жителей г.Москвы.
  2. Воспитание эстетических идеалов у подрастающего поколения.
  3. Пропаганда русской реалистической школы живописи.
  4. Привлечение внимание учащихся школ к истории искусств.
  5. Начальная профориентация школьников.
  6. Создание положительного имиджа профессии искусствоведа

В процессе проведения мероприятия была выполнена работа консультативного характера со школьниками, взрослым населением и пенсионерами. Студенты проявляли инициативу, активно участвовали в обсуждениях и продемонстрировали высокий уровень профессиональной подготовки.


КОНКУРС ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ

«ГИПСОВАЯ ГОЛОВА»

ГРАФИКА

Конкурс «Гипсовая голова» (графика) проводился 11 декабря 2011 года в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова по адресу: Москва, ул. Мясницкая, дом 21.

Основной задачей «Конкурса юных художников» в номинации «Гипсовая голова» (графика) для учащихся учреждений общего и среднего специального профессионального образования является повышение уровня подготовленности учащихся к поступлению в творческие вузы, стимулирование интереса  к развитию и совершенствованию дисциплины, в частности, и творческой активности  в целом.

В конкурсе принимали участие учащиеся старших классов из общеобразовательных специализированных и художественных школ г. Москвы:

- Детская художественная школа №1 им. В.А.Серова;

- Средняя общеобразовательная школа №1188 с углублённым изучением изобразительного искусства;

- Московский академический художественный лицей РАХ.

На участие в конкурсе «Гипсовая голова» (графика) было подано 7 заявок.

img1

Жюри, состоявшее из профессорско-преподавательского состава факультета живописи Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова под председательством проректора по учебной работе Сидорова Н.П., в результате обсуждения призовые места распределило следующим образом:

1 место –    Кошелюк Даниил (ДХШ №1 им. В.А.Серова, 16 лет)

2 место –    Болдырев Михаил (ДХШ №1 им. В.А.Серова, 15 лет)

3 место –    Воронцов Тимофей (СОШ №1188 с углублённым изучением изобразительного искусства, 10 класс)

img2

Победителям конкурса были вручены дипломы и памятные подарки.


КОНКУРС ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ

«НАТЮРМОРТ»

ЖИВОПИСЬ

Конкурс «Натюрморт» (живопись) проводился 11 декабря 2011 года в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова по адресу: Москва, ул. Мясницкая, дом 21.

Основной задачей «Конкурса юных художников» в номинации «Натюрморт» (живопись) для учащихся учреждений общего и среднего специального профессионального образования является повышение уровня подготовленности учащихся к поступлению в творческие вузы, стимулирование интереса  к развитию и совершенствованию дисциплины, в частности, и творческой активности  в целом.

В конкурсе принимали участие учащиеся старших классов из общеобразовательных специализированных и художественных школ г. Москвы:

  • ГОУ ЦО художественная школа №548 «Царицыно»;
  • Детская художественная школа №1 им. В.А.Серова;
  • Средняя общеобразовательная школа №1188 с углублённым изучением изобразительного искусства;
  • Московский академический художественный лицей РАХ.

На участие в конкурсе «Натюрморт» (живопись) было подано  22 заявки.

1

2

Была составлена общая экспозиция работ, представленных на конкурс.

Жюри, состоявшее из профессорско-преподавательского состава факультета живописи Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова под председательством проректора по учебной работе Сидорова Н.П., в результате обсуждения из общего количества работ выбрало 6 претендентов.

3

Призовые места распределены следующим образом:

  • 1 место – Галузина Ирина (ГБОУ СОШ №1188, 10 класс), «Натюрморт», А2, гуашь;
  • 2 место – Евдокимова Наталья (ГБОУ СОШ №1188, 10 класс), «У окна», х.,м.50х70;
  • 3 место – Малыгина Ксения (ГОУ ЦО ХШ №548 «Царицыно», 7 класс), «Деревенские мотивы», А2, гуашь;
  • 3 место – Федулова Татьяна (ГОУ ЦО ХШ №548 «Царицыно», 7 класс), «Деревенский», А2, гуашь.

Диплом за усердие в живописи вручён Болдыреву Михаилу (ДХШ №1 им. В.А.Серова, 15 лет), «Натюрморт с овощами».

Диплом за усердие в акварели вручён Изотовой Варваре (МАХЛ РАХ, 10 класс), «Натюрморт».

4

Победителям конкурса были вручены дипломы и памятные подарки в конференц-зале Российской академии живописи, ваяния и зодчества  Ильи Глазунова.


КОНКУРС ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ

«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 года»

живопись, графика

Конкурс «Отечественная война 1812 года» (живопись, графика) проводился 11 декабря 2011 года в Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова по адресу: Москва, ул. Мясницкая, дом 21.

Основной задачей «Конкурса юных художников» в номинации «Отечественная война 1812 года» (живопись, графика) для учащихся учреждений общего и среднего специального профессионального образования является повышение уровня подготовленности учащихся к поступлению в творческие вузы, стимулирование интереса  к развитию и совершенствованию дисциплины, в частности, и творческой активности  в целом.

В конкурсе «Отечественная война 1812 года» (живопись, графика) принимали участие учащиеся старших классов из  Детской художественной школы №1 им. В.А.Серова и ГОУ ЦО художественной школы №548 «Царицыно».

На участие в конкурсе «Отечественная война 1812 года» (живопись, графика) было подано  5 заявок.

1

2

    Жюри, состоявшее из профессорско-преподавательского состава факультета живописи Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова под председательством проректора по учебной работе Сидорова Н.П., в результате обсуждения приняло решение:
  • 1 место – Безруков Александр (ДХШ №1 им. В.А.Серова)
  • 2 место – решили не присуждать
  • 3 место – Колесник Анастасия (ГОУ ЦО художественная школа №548 «Царицыно»).

Победителям были вручены дипломы.


ВЫЕЗДНОЙ МАСТЕР-КЛАСС

ТЕМА:

«ТВОРЧЕСКИЙ ПЕРЕВОД ТЕКСТОВ ПО ИСКУССТВУ»

В рамках мероприятий по социальному обслуживанию населения города Москвы в 2011 году (гранты Совета Ректоров) доцентами кафедры иностранных языков Сагоян Д.С. и Ивашкиной Н.Г. был разработан:

Выездной мастер-класс «Творческий перевод текстов по искусству»

Данная разработка была направлена на расширение границ восприятия учащимися иностранных языков, на более углубленное понимание текстов при переводе с иностранного языка на русский.

Выездной мастер-класс «Творческий перевод текстов по искусству» был проведен 5 декабря 2011 года для учеников спецшколы №1272 г. Москвы.  Участие принимали 30 учеников 10-11 классов.

Цель разработки – ознакомить учащихся с основными проблемами перевода, сообщить некоторые теоретические знания, помочь развить навыки перевода. Материалы, предложенные в разработках, тесно связаны с переводческой практикой и подкреплены системой упражнений.

Задачи разработок:

  1. Введение учащихся в курс переводческих проблем (объяснение основных задач и принципов перевода, объяснение структуры словарной статьи и техники пользования словарем и т.д. – всего, что необходимо знать на подступах к переводу.
  2. Фокусирование внимания учащихся на одной, конкретной переводческой проблеме при выполнении письменного задания.
  3. Ознакомление учащихся с лексико-фразеологическими соответствиями, которые определяют языковую специфику и придают колорит речи.
  4. Умение привлечь и использовать справочную литературу (словари, энциклопедии, книги по искусству), т.к тематика текстов для перевода – искусство.
  5. Развитие мыслительной активности учащихся.
  6. Стимулирование интереса к изучаемому предмету.

 

Выездной мастер-класс «Творческий перевод текстов по искусству»

Учащимся был предложен текст для перевода на русский язык с дополнительным заданием.

Техника исполнения задания:

В этом тексте не хватает 7 предложений или их можно назвать параграфами, которые даются в разупорядоченном виде рядом с текстом. В последнем вместо отсутствующих предложений имеются пробелы. Отсутствующие предложения нужно найти и поместить в соответствующий пробел. Добавочным осложнением является то, что количество предложений на выбор на одно больше, чем пробелов в тексте и это предложение на первый взгляд кажется вполне логичным.

Таким образом, мы проверяем способность учащихся следовать логике повествования и видеть, как различные части текста связываются между собой.

1 параграф текста сопровождается примером. Успешное выполнение требует определенной последовательности действий:

  1. Прочитать текст с пробелами один раз, чтобы понять, о чем он и какова  последовательность событий, описанных в нем.
  2. Прочитать предложения на выбор и вычеркнуть то, которое использовано в примере.
  3. Прочитать последнее предложение параграфа перед пробелом и первое – за ним. Следует поискать в предложениях на выбор связующие слова или логические связки (слова или фразы, на которые есть указания в последнем и первом продолжении до и после пробела).
  4. Проверить предложения на выбор по части его «вписываемости в пробел». Это предложение должно либо логически продолжать ход повествования, либо направлять его в другое русло. Оно также должно вписываться в контекст, как логически, так и лексически.
  5. Сделать свой выбор и вычеркнуть его из оставшихся предложений.
  6. Перейти к следующему параграфу с пробелом и поступить аналогично вышесказанному, каждый раз вычеркивая сделанный выбор.
  7. Закончив выполнять все пробелы, следует просмотреть текст с начала до конца и убедиться, что логические, грамматические и лексические ошибки отсутствуют.

Работа надо этим заданием требует значительной концентрации и внимания, но достаточная практика в поиске связующих слов и логических связок помогает справиться с этим заданием довольно быстро. Это задание направлено на развитие мыслительной активности у учащихся, на стимулирование интереса к изучаемому предмету, а также является прекрасным стимулом для расширения кругозора.


"Методика реставрации станковой масляной живописи"

История реставрации одной картины

«Реставрация картины «Христос и учителя», н.х., 19 в.

«Реставрация  картины «Христос и учителя», 19 в.

Картина неизвестного художника, по каталожным данным, именуется «Христос и учителя». Картина «Христос и учителя» работы неизвестного художника (предположительно кисти художника Немцова) первой половины XIX века была найдена в частном заброшенном доме с. Глухово Торжокского района Тверской области, где служила обивкой входной двери.

В 2011 гг. картина  была отреставрирована в Российской Академии живописи ваяния и зодчества Ильи Глазунова на факультете реставрации живописи на кафедре реставрации станковой масляной живописи под руководством Потапова С.А.


В разработанном научно-информационном материале приводятся основные этапы реставрации картины.

История бытования картины.

Как отмечалось выше, картина происходит из с. Глухово. Усадьба Глухово расположена на юге Торжокского района Тверской области, в 40 километрах от районного центра, на берегу реки Тьмы. Село Глухово перешло в начале XVIII века к помещикам Ртищевым от бояр Шишковых. В 1777 году на средства Якова Петровича Ртищева на территории усадьбы была построена деревянная церковь во имя Илии Пророка с приделом Святителя Николая (до наших дней не сохранилась). Более века усадьба переходила по наследству в роду Ртищевых, пока Дмитрий Яковлевич Ртищев, не имевший детей, не оставил в 1847 году завещания, передав поместье и землю своим крестьянам. Кроме того, по этому же завещанию Дмитрий Яковлевич отпустил «в звание свободных хлебопашцев» доставшихся ему по наследству крестьян, причисленных к селу Глухову, «с женами их, детьми, внуками, приемышами обоего пола...» «Дворовым людям моим предоставляю я, со дня смерти моей, полную свободу».

Весьма интересно и то, что Дмитрий Яковлевич не просто завещал имение крестьянам, но «учинил с ними договор», согласно которому крестьяне, в свою очередь, обязуются не только «во всю жизнь помещика оставаться в полном повиновении его, как доныне было, предоставляя ему власть назначать из среды рекрутов», но и содержать принятые в собственность имение, дом и господские заведения в порядке. «...Мы, увлекаясь благодарностию желаем, чтоб место сие, освященное для нас благотворительною его жизнию в течение 52 лет его управления, оставалось навсегда в теперешнем благоустроенном виде, как знак любви и благодарности нашей к нему...»

Через два года после смерти Дмитрия Яковлевича, в 1855 году, крестьяне села Глухова из кирпича главного барского дома начали возводить церковь во имя святого Дмитрия Ростовского по проекту известного архитектора А.М. Горностаева, которая была освящена в 1875 году. Дмитриевская церковь представляет собой двухъярусный восьмерик, со сдвоенными окнами второго света, и с пониженными приделами по продольным сторонам. Колокольня в четыре яруса имеет развитую декорацию в духе XVII столетия. Прошло много лет с тех пор как храм бездействует и разрушается.


Состояние картины до реставрации:

Неудовлетворительные условия хранения крайне отрицательно сказались на состоянии сохранности произведения. Имелись многочисленные утраты основы по краям холста. Больше всего пострадала верхняя часть картины. Была полностью утрачена нижняя часть картины  (нижний край холста обрезан). По всей поверхности картины наблюдались гвоздевые отверстия со следами ржавчины. Присутствовали устойчивые жесткие деформации основы. Связь грунта с основой была сильно ослаблена. Произведение имело множественные утраты грунта и красочного слоя, некоторые участки находились в аварийном состоянии. Потемневшая и пожелтевшая лаковая пленка колорит авторской живописи. Вся живописная поверхность картины находилась под слоем пыли и копоти, частично спаявшимся с лаком. В целом картина утратила экспозиционный вид, находилась в аварийном состоянии и нуждалась в безотлагательной реставрации.

 

Процесс реставрации:

Согласно реставрационному заданию были восполнены утраты основы методом встык на ПВБ, проведено укрепление грунта и красочного слоя с устранением деформации холста, выполнено дублирование основы, картина натянута на новый экспозиционный подрамник. Подведен реставрационный грунт в местах утрат авторского. Удалены поверхностные загрязнения. После утоньшения потемневшего защитного покрытия выявился авторский колорит живописи. Выполнено тонирование участков реставрационного грунта и участков утрат красочного слоя до первоначального авторского грунта. Сделана живописная реконструкция полностью утраченных частей произведения, которой предшествовали лабораторные исследования картины, изучение исторических источников о технике и технологии живописи, а также опыт копирования произведений станковой масляной живописи.

Реконструкция утраченных частей изображения выполнялась по предварительно выполненному и утвержденному эскизу. Живописная реконструкция  основывалась на зонах хорошей сохранности произведения, дабы точно воссоздать нюансы авторской техники.

В результате проведенных реставрационных мероприятий картине был возвращен экспозиционный вид. После реставрации картина передана в Тверской Государственный Объединенный  музей.

Инвентарный размер картины после реставрации составил 111 х 177 см. Согласно проведенным исследованиям, можно предположить, что реставрируемая нами картина «Христос и учителя», найденная в заброшенном доме села Глухово, и картина «Отрок Иисус в храме» художника Немцова, выученного из дворовых, упоминаемая И.П. Крыловым в книге «Достопримечательности в уезде» при описании все того же села Глухово, - одно и тоже произведение Н.х. «Христос и учителя» 19 в.

До реставрации После реставраци
1 2

Физико-химические исследования материалов живописи картины.

Исследования показали, что мелкозернистый, тонкий, фабричного производства, прямого полотняного переплетения авторский холст – льняной.     До XIX века главным образом лен, наравне с коноплей (пенькой) служил сырьем для ткани, употребляемой  в станковой живописи. При небольшом разнообразии тканей, употребляемых в качестве основ для живописи в классическую эпоху, подавляющее большинство картин во всех европейских странах написано на льняном холсте. Тонкий льняной холст полотняного переплетения преобладал в Европе до конца XVI века. На таком холсте написаны, например, произведения Хуго ван дер  Гуса, Дюрера, Мантеньи. Почти все произведения Пуссена написаны на тонком льняном или пеньковом холсте полотняного переплетения. Холсты, о которых шла речь, были ручного ткачества, выделывавшиеся в домашних  условиях или позже, также вручную, на мануфактурах. В1786 году в Англии был изобретен первый механический ткацкий станок, и с конца XVIII века в живописи наравне с ручным холстом стали использовать холсты машинной выработки, отличающиеся большей равномерностью  переплетения и значительной плотностью. Русские художники первой половины XVIII века употребляли чаще тонкие и реже – грубые холсты. Для XVIII века, особенно для его второй половины, наиболее характерны льняные холсты полотняного переплетения.

Грунт реставрируемой картины масляный эмульсионный, с большим количеством масла, наполнитель – гипс и желтая охра.  Среди западноевропейских художников конца XIV и начала XVв. гипс был распространенным материалом для живописных грунтовок. Трактаты по технике живописи итальянских живописцев XVI – XVII вв., испанских XVI – XVII вв. и северных школ постоянно указывают на гипс как один из общераспространенных в то время материалов грунта. Русские иконописцы еще в середине XVI в., а также и в XVII в. нередко приготовляли грунт из кускового белого и блестящего гипса, называемого «левкасным камнем».

Авторский грунт реставрируемой картины тонирован железоокисным пигментом. Тонированные грунты имели и имеют огромное значение и преимущество перед чисто-белыми  грунтами. В построении колорита живописного произведения этим грунтам принадлежит исключительно важная роль. Он является своеобразным камертоном для наносимых на поверхность грунта красочных тонов.

Исследования также показали, что при создании красочного слоя были использованы свинцовые белила. Свинцовые белила – углекислая окись свинца 2PbCO3·Pb(OH)2, были известны уже в глубокой древности. По свидетельству Плиния, Витрувия и Диоскорида, в 1в. н.э. свинцовые белила были одной из самых распространенных красок древних греков и римлян. В последующие века свинцовые белила были излюбленной белой краской как западноевропейских, так и русских художников. В России свинцовые белила применялись еще в XI в.     Синий пигмент (образец №1) – кобальт. Голубой пигмент (образец №2) – кобальт в разбеле со свинцовыми белилами. Синий кобальт (CoO·Al2O3) принадлежит к искусственным кобальтовым минеральным краскам. Во второй половине XVIII в. Leitner в Вене получил кобальтсодержащий синий пигмент, который был назван его именем. Однако широкое распространение в живописи синий кобальт получил после того, как Thenard в 1802 г. открыл способ его фабричного производства; по некоторым данным это открытие было сделано в 1804 г., а по другим – промышленное производство известно с 1795г.

Образец №3 является смесью пигментов: берлинская лазурь, зеленая Шееле или Швейнфуртская  зеленая.  Берлинская лазурь (Fe4[(Fe(CN)6] )– пигмент, полученный в Берлине в 1704 г. В 1724 г. было начато его промышленное производство. Описаны отдельные случаи обнаружения берлинской лазури в картинах 1710 г., но в первой четверти XVIII в. она встречается еще относительно редко, а во второй четверти – уже широко распространена.

Зеленая Шееле (CuHAsO3) впервые как пигмент изготовлена шведским химиком Шееле в 1778г. Швейнфуртская зеленая  (Cu(CH3COO)2·3Cu(AsO2)2) открыта в 1778г. Рустом. В 1805 г. осуществлено промышленное производство арсенит - ацетата меди. В 1800 г. была получена Миттисом в Вене, с 1814г. в Швейнфурте пигмент производится фабрично.

Красный пигмент (образец №4) – оксид железа, натуральный пигмент, широко используемый со времени древнейших пещерных росписей.

Результаты проведенных исследований показали, что использованные пигменты характерны для произведений живописи первой половины XIX века.

Таким образом, суммируя полученные данные по результатам исследования всех компонентов картины, реставрируемое нами произведение можно датировать первой половиной XIX века, что не противоречит надписи, имеющейся на оборотной стороне картины: «1835 го года, сенlя: 21 го числа.».

Иконография сюжета.

В основе композиции картины «Христос и учителя» лежит текст из Евангелия от Луки (Лк. 2:41-48). Изображен момент, когда Мария и Иосиф находят отрока Христа в храме «сидящего посреди учителей, слушающего их и спрашивающего их». Канонические Евангелия умалчивают о детстве и юности Иисуса Христа. Евангелие от Марка, как и Евангелие от Иоанна, вообще начинает рассказ о Христе непосредственно с описания его крещения Иоанном Предтечей, а Евангелие от Матфея ограничивается лишь легендой о волхвах и рассказом о последовавшем за их поклонением Младенцу бегством Святого семейства в Египет. Чтобы заполнить пробелы в скудной евангельской информации о детстве Христа, были написаны два «детских Евангелия». Протоевангелие от Иакова получило хождение во  II веке, а детское Евангелие от Фомы – в VI веке. В них подробно рассказывалось о происхождении Марии, а также о чудесных деяниях Христа в детстве. Как и многие другие подобные работы, они были исключены из окончательной версии Нового Завета.

Лишь два стиха Евангелия от Луки (Лука, 2:39-40) посвящены детству Иисуса в Назарете. В это время Ирод Антипа, сын Ирода Великого и тетрарх Галилеи, занялся перестройкой Сепфориса  в Галилее, к северу от Назарета, и заложил новый город, Тиверий, на западном берегу Галилейского моря. Поэтому для Иосифа, опытного плотника (Матфей, 13:55), там наверняка было достаточно работы. Не исключено, что Иисус сопровождал его.

Единственное событие, о котором упоминает Лука в связи со взрослением Иисуса, происходит, когда мальчику исполняется двенадцать лет. В тайне от родителей, Он остается в Иерусалиме, куда они поехали на Пасху. Вернувшись за Ним, родители видят Иисуса, ведущего беседу с учителями в храме, при этом учителя «дивились разуму и ответам Его» (Лука, 2:47). На упреки родителей Иисус отвечает так: «Или вы не знали, что Мне должно быть в том, что принадлежит Отцу Моему?» (Лука, 2:49).

Первые изображения этого евангельского сюжета встречаются уже в росписях катакомб III—IV вв. Как отмечает Н. В. Покровский, основной темой изображений этого периода является двенадцатилетний Христос, сидящий среди учителей. Иногда Его изображали в положении учителя на кафедре среди слушателей.

Н. В. Покровский обращает внимание на то, что иллюстрации Евангельского рассказа о двенадцатилетнем Иисусе усвоено наименование Преполовения, хотя в основе праздника Преполовения Пятидесятницы лежит совсем другое Евангельское чтение — рассказ о том, как Господь на третьем году Своего общественного служения: В половине уже праздника вошел Иисус в храм и учил. И дивились Иудеи, говоря: как Он знает Писания, не учившись? Иисус, отвечая им, сказал: Мое учение — не Мое, но Пославшего Меня (Ин. 7:14–16).

Ветхозаветное Преполовение (половина) — название дня, совпадающего с серединой многодневного праздника Кущей. Одной из особенностей этого праздника было совершение т.н. обряда изливания воды — молитвой о наступлении обильных зимних дождей. Возможно, именно после совершения этого обряда в праздник Кущей (в последний же великий день праздника) Спаситель возгласил, говоря: кто жаждет, иди ко Мне и пей. Кто верует в Меня, у того, как сказано в Писании, из чрева потекут реки воды живой (Ин. 7:37–38). В годовом круге Евангельских чтений это зачало (а оно расположено непосредственно после зачала Преполовения) читается в самый день Пятидесятницы: Сие сказал Он о Духе, Которого имели принять верующие в Него: ибо ещё не было на них Духа Святаго, потому что Иисус ещё не был прославлен (Ин. 7:39).

Юношескому возрасту Иисуса Христа, когда Он впервые явил Свою мудрость изумленным учителям иудейским, усваивается очень важное, буквально судьбоносное значение: это «преполовение» не вполне совпадает с арифметической половиной «меры возраста Христова», но по своему духовному значению, несомненно, является таковой. Это косвенно подтверждается теми важнейшими решениями, которые в таком же юном возрасте принимали многие святые.

Сюжет «Преполовения», точнее, Беседы отрока Иисуса с учителями встречается достаточно часто. На новгородской иконе-таблетке XV в. из Софийского собора юный Спаситель сидит в окружении учителей в Иерусалимском храме (как и на большинстве наших икон, этот храм мало чем отличается от храма православного; в данном случае — типично новгородской архитектуры). В левой руке Спасителя свиток Писания, а раскрытая длань другой словно раскрывает учителям иудейским сокровенный смысл, содержащийся в этом Писании. Учители оживленно обсуждают то, что говорит им юный Иисус. Их жестикуляция показывает, что не все из них согласны принять слова Иисуса. Но есть и такие, кто готов принять эти слова…

«Отрок Иисус среди учителей» («Двенадцатилетний Иисус в храме», «Диспут с докторами», «Диспут в храме», «Иисус и учителя») - сюжет, к которому обращались многие известные мастера живописи. На пример, Альбрехт Дюрер.

3

 Альбрехт Дюрер.  Иисус среди книжников.  Ок. 1503.Гравюра

4

Альбрехт Дюрер. Двенадцатилетний Иисус в храме (1506). Лугано. Собрание барона Тиссен-Борнемиса.

Работая над «Апокалипсисом», Дюрер внимательно изучал Священное Писание, часто обращался за советом к ученым монахам-августинцам и не без их участия открыл для себя Книгу Малахии – последнего из ветхозаветных пророков, жившего за 400 лет до Рождества Христова. С удивлением Альбрехт обнаружил, что именно ее Отрок Иисус обсуждал с учителями в Храме, с нее начал Свою проповедь.


«Внезапно придет в храм Свой Господь, Которого вы ищете, и Ангел завета, Которого вы желаете; вот, Он идет, говорит Господь Саваоф. И кто выдержит день пришествия Его, и кто устоит, когда Он явится? Ибо Он – как огонь расплавляющий и как щелок очищающий, и сядет переплавлять и очищать серебро, и очистит сынов Левия и переплавит их, как золото и как серебро, чтобы приносили жертву Господу в правде.»

Книга Пророка Малахии.

5

Паоло Веронезе. Диспут с докторами (1548). Мадрид. Прадо.

Евангелист Лука ничего не говорит о том, в чем заключались вопросы и ответы двенадцатилетнего Иисуса учителям иудейским. Но так как беседа проходила в храме и велась с книжниками, занимавшимися толкованием Святого Писания, то можно не сомневаться в том, что вопросы и ответы как учителей, так и Иисуса касались пророчеств о Мессии. В этой беседе Иисус проявляет не только мудрость, но и знание Святого Писания, которые приводят в изумление книжников. Ответ находится в дальнейших повествованиях еван­гелистов. Когда Иисус пришел в синагогу в Назарете и стал учить там, то все присутствовавшие «дивились словам благодати, исходившим из уст Его, и говорили: не Иосифов ли это сын?» (Лк. 4:22). Еще полнее изумление иудеев передает Матфей: «(54) И, придя в отечество Свое, учил их в синагоге их, так что они изумлялись и говорили: откуда у него такая премудрость и силы?», «(56) Откуда же у Него все Это?» (Мф., 13:54, 56). А когда Иисус учил в храме, то «дивились Иудеи, говоря: как Он знает Писание, не учившись?» (Ин. 7:15). Примечательно, что и жители Назарета, родного города Иисуса, и иудеи, то есть враги его, удостоверяют, что он не учился, не ходил ни в какую школу. Сам Иисус не только не опровергает этого, но утверждает: «Мое учение — не Мое, но Пославшего Меня» (Ин. 7:16). Этому-то учению Пославшего, этим-то словам Самого Бога дивились иудеи, когда слушали проповедь Иисуса. И,несомненно, та же премудрость Божия проявилась в вопросах и ответах двенадцатилетнего Иисуса, не нуждавшегося в земных школах и учителях.

Нередко художники в руки священников дают свитки, в то время как Иисус держит привычную по виду книгу (кодекс). Это не случайно: свиток символизирует Ветхий Завет, а книга — Новый (книга в виде кодекса возникла в начале христианской эры).

Порой Иисус изображается загибающим пальцы у себя на руке, перечисляя в споре с иудейскими книжниками («докторами») свои аргументы.

В дверях в этой сцене могут изображаться Дева Мария и Иосиф.

Поведение Иисуса в храме получило разные интерпретации. Одни считают, что здесь мы встречаемся с первым засвидетельствованным Евангелием актом поучений Христа (Д. Штраус). Другие полагают, что в данном случае Иисус сам задавал вопросы и учился (Ф. Фаррар). Первое толкование основано на арабском Евангелии детства, второе — на приведенном выше тексте Луки (2:46). В живописи старых мастеров также можно найти отражение разного понимания того, что произошло в тот памятный день в Иерусалимском храме. Так, у Веронезе Иисус явно сам поучает, в то время как на ряде других картин с этим сюжетом мы видим его скорее слушающим поучения.

6

Гербрандт ван ден Экхот. Двенадцатилетний Иисус в храме (1662). Мюнхен. Старая пинакотека.

7


 Дуччо .Двенадцатилетний Иисус в храме (1308—1311). Сиена. Кафедральный собор.

8


10

Г. Доре «Отрок Иисус в храме»

Наиболее вдохновенно передал свое восприятие Божественного откровения знаменитый французский художник-иллюстратор Гюставу Доре.  Он воспроизвел полные величия и драматизма эпизоды Ветхого и Нового Завета, строго придерживаясь библейского и евангельского текстов.

В России гравюры с картин Г. Доре, выполненные знаменитыми парижскими граверами Паннемакером, Пизаном и др. впервые появились в первой русской иллюстрированной Библии, выпущенной издательской фирмой М.О. Вольфа в конце 19 века. Это издание из-за своей высокой цены было малодоступно для широкого круга читателей. Затем появилось еще несколько изданий Библии на русском языке с иллюстрациями Г. Доре, а также отдельные собрания картин художника к Ветхому и Новому Завету, которые были очень популярны в дореволюционной России.

11

В. Д. Поленов «Исполнялся премудрости» Холст на картоне, масло. 25,5 х 31 ГТГ

Картина В. Д. Поленова «Исполнялся премудрости» является одним из вариантов (возможно эскизом) одноименной композиции, входящей в цикл картин «Из жизни Христа». В ее основу положен текст из Евангелия от Луки: «Младенец же возрастал и укреплялся духом, исполняясь премудрости; и благодать Божия была на Нем» (Лк. 2 : 40). Канонические Евангелия умалчивают о детстве и юности Иисуса Христа.

Изображенное событие относится к области творчества художника. Воспринимая евангельскую историю с рационалистической точки зрения, художник называет свое полотно «Исполнялся премудрости» и трактует сюжет как сцену обучения Иисуса Христа. Возможно, литературной основой для картины послужила книга английского духовного писателя Ф.В. Фаррара «Жизнь Иисуса Христа», которой Поленов пользовался в своей работе над циклом. Художник обращался также и к сочинениям Э. Ренана.

12

 

В.Д. Поленов « Среди учителей» 1890-1900-е гг. 17,5 х 29,5 холст, масло. ГТГ, Москва.

Комментарий В.Д. Поленова:

«Внутренность одного из помещений в Храме в Иерусалиме; слева в кресле сидит фарисей, а на полу на ковре группа престарелых учителей и среди них Отрок Иисус; справа в углу каменная лестница и открытый портик, среди которого видны фигуры Иосифа и Марии, искавших Иисуса и нашедших Его здесь»

Событие, представленное художником в картине «Среди учителей» взято из Евангелия от Луки (Лк. 2 :41-48). Поленов изображает тот момент, когда Мария и Иосиф находят отрока Христа в храме «сидящего посреди учителей, слушающего их и спрашивающего их». В сохранившихся бумагах В.Д. Поленова имеется рукопись художника с названием «Среди учителей», которая помогает понять содержание картины.  «В то время в Иерусалиме существовали разные школы ученых; школы эти были рассадниками высшей мудрости, а иногда и высшее нравственности. Там были школы саддукеев, ессеев, фарисеев и др. …В эпоху, предшествующую Христу, и в его детстве такими представителями школ были именно Гилдел, Акиба, Гамалиил», - писал Поленов (Поленов: Каталог. С. 22-24). В тексте рукописи приводится характеристика учения и нравственных взглядов представителей различных школ, заимствованная художником из различных источников, но преимущественно из труда известного английского духовного писателя Ф.В. Фаррара «Жизнь Иисуса Христа». В картине художник пытается воссоздать сцену в храме, опираясь также на его труд. На первом плане Поленов, по его собственным словам, изображает школу Гиллела. Старик, сидящий на возвышении над книгой закона, - сам Гиллел или преемник его. Группа на втором плане – школа Шаммаи. Отрока Христа художник изображает в школе Гиллела, подчеркивая тем самым близость учения Гиллела и нравственных законов жизни, преподанных впоследствии Иисусом Христом. В рукописи художник приводит изречения Гиллела: «Не суди ближнего, пока не будешь в его положении», «Там, где нет человека, будь ты человеком», «Люби мир и старайся достичь его любой ценой».

В архивных бумагах художника имеется калька с фотографии картины (или эскиза) с цифровыми обозначениями и указанием имен персонажей. Среди них указываются также имена Никодима (изображен крайним слева), Иосифа Аримафейского, старца Гамалиила и др. Все персонажи картины мыслились художником как конкретные исторические лица и одновременно как различные типы людей, олицетворяющие «последующую жизнь всего христианства, все те элементы, с которыми ему пришлось и приходится сталкиваться» (Поленов: Каталог. С.23). «Действие происходит в одном из притворов храма. По сохранившимся описаниям храма известно, что он состоял из большого двора, среди которого возвышалось Святое Святых, куда имели доступ только священники. Двор выл окружен колоннадой и застроен притворами, в которых собственно и шла вся жизнь» (Поленов: Каталог. С.24). Во второй половине Х1Х века европейскими учеными в различных трудах было предпринято несколько попыток реконструкции храма на основании описаний его в Библии и Талмуде. В картине Поленов попытался воссоздать один из притворов храма Соломона эпохи Ирода Великого, обратившись исследованию известного французского археолога гр. де Вогюэ, как к основному источнику (Vogue Ch.J.M. de. Le temple de Jerusalem. Paris, 1864.)

«Мария и Иосиф упрекают отставшего от них Иисуса»   (Лк., 2:48-52) -

сюжет этот, нечастый в западноевропейской живописи, является непосред­ственным продолжением предыдущего сюжета — Двенадцатилетний Иисус в храме. Грань, разделяющая эти два сюжета, — момент появления в храме Марии и Иосифа.

Яркий пример «перерастания» одного сюжета в другой — нью-йоркский вариант эрмитажной (Санкт-Петербург) картины Якоба ван Спрейвейна «Двенадцатилетний Иисус среди учителей»: на этой картине мы видим пришедших в храм Марию и Иосифа, тогда как на эрмитажной картине их еще нет.

Дева Мария и Иосиф могут изображаться стоящими рядом с Иисусом, и кто-то из них кладет ему руку на плечо, чтобы увести его из храма. Сложной задачей для художника было передать психологическую глубину происходящей сцены: здесь евангелист приводит первые дошедшие до нас слова Иисуса: «Зачем было вам искать Меня? или вы не знали, что Мне должно быть в том, что принадлежит Отцу Моему?» (Лк. 2:49). В них заключено много психологи­ческих оттенков: полунегодующее удивление Отрока тем, что Его так мало понимают, чувство полнейшего достоинства и вместе с тем смирение. Все эти оттенки «просвечивают» в живописном шедевре на этот сюжет — картине Симоне Мартини. Слова Луки: «И Он пошел с ними...» (Лк. 2:51) — тема офорта Рембрандта.

Иногда этот сюжет трактуется в виде темы Св. Семейство. Пример тому — картина Симоне Мартини (мотив увещевания Иисуса настолько доминирует здесь, что о храме и учителях закона и вовсе забыто): Иисус всем видом Своим демонстрирует сознание Своего Божественного величия; Иосиф отечески обни­мает Его, но в его строгом взгляде ощущается одновременно непонимание и призыв к Иисусу прислушаться к словам Матери. У Марии на коленях книга; она раскрыта, неразборчивые строки, вместе с вопросительным жестом руки Марии, очевидно, должны символизировать слова Евангелия: «Чадо! что Ты сделал с нами?»

13

Симоне Мартини. Св. Семейство (1342). Ливерпуль. Галерея Уолкера.

В этой сцене Иисус в своем ответе признает Своим отцом Отца Небесного, и об Иосифе Евангелие больше не упоминает — должно быть, он вскоре умер. Апокрифическая «История Иосифа плотника» утверждает, что Иисусу было девятнадцать лет, когда Иосиф умер. При распятии Христа Иосифа не было.

В живописи данный сюжет встречается как самостоятельный, так и в качестве эпизода двух циклов тем, связанных с Девой Марией, — Семь скорбей Девы Марии (третья скорбь: волнение по поводу пропавшего двенадцатилетнего Иисуса) и Семь радостей Девы Марии (пятая радость: обретение двенадцати­летнего Иисуса в храме).

Картины на аналогичный сюжет:

14

Монументальная роспись интерьера Святопреображенского собора. Валаам.

15

Монументальная роспись интерьера собора св.Пантелеймона Новоафонского монастыря.

16

Уильям Холман Хант «Нахождение Спасителя во храме», 1860г. Городской музей и Художественная галерея, Бирмингем.

17

Юлиус Шнорр Карольсфельд  «Двенадцатилетний Иисус в храме»

 

19

Валериан Отмар «Иисус Христос в сенагоге», мозаика храма Спаса на крови.

20

И.М.Х.Хофманн «Двенадцатилетний Иисус в храме среди ученых»

21

И.М.Х .Хофманн «Двенадцатилетний Иисус в храме среди ученых» 1870-е гг.

23

«Двенадцатилетний Иисус в храме», иллюстрация из Библии Наталиса.

24

 Карл Блох «Отрок Иисус в храме»

25

Григорий Гагарин «Отрок Иисус между учителями»

26

«Христос и учителя», британская гравюра 18-19вв, Валентин Грин (1739-1813), ГМИИ им. А.С. Пушкина,автор оригинала Аван дерВерф.

27

Рембрандт «Отрок Иисус в Иерусалимском храме».

 


Образовательно-досуговая программа

«Семейное путешествие: всей семьей в музей»

Описание мероприятия: Администрация Московской государственной картинной галереи Народного художника СССР Ильи Глазунова обратилась к заведующей кафедрой всеобщей истории искусств Геташвили Н.В. с просьбой оказать помощь и привлечь студентов для проведения программы «Семейное путешествие: всей семьей в музей». Программа проводится Департаментом культуры г. Москвы в соответствии с Постановлением Правительства Москвы от 28.12. 2010г. № 1084 – ПП «Об итогах реализации Комплекса мероприятий по социальной защите жителей города Москвы в 2010 году и о Комплексе мероприятий на 2011 год», а также в целях популяризации и развития новых форм музейной работы. Даты проведения программы:  24- 25 сентября; 1-2, 8-9, 15-16, 22 – 23, 29 – 30 октября; 5-6, 12 – 13 ноября 2011 года. Для проведения мероприятия были привлечены следующие студенты факультета искусствоведения:

  1. Гилева Лариса Анатольевна
  2. Груздева Мария Александровна
  3. Давиденко Мария Павловна
  4. Колесникова Дарья Сергеевна
  5. Кузьмина Таисия Владиславовна
  6. Куприянова Виктория Борисовна
  7. Курепина Софья Михайловна
  8. Нерсесян Мари Вартановна
  9. Нолейкина  Кристина Владимировна
  10.  Родионова Евгения Игоревна
  11. Соколова Лидия Николаевна
  12.  Тен Татьяна Сергеевна
  13.  Чижова  Арина Александровна
  14.  Зарецкая Юлия Павловна
  15.  Горячева Полина Сергеевна
  16.  Мищенко Филиппа Дмитриевна
  17.  Чукман Наталия
  18.  Желнова Елена Геннадьевна
  19.  Цапко Евгения Николаевна
  20.  Беспрозванных Мария Дмитриевна
  21.  Малкина Екатерина Ивановна
  22.  Шадчнев Кирилл Ильич

Помощь студентов заключалась в учете посетителей, пришедших с детьми для участия в программе, выдаче им путеводителей в начале маршрута, проверке выполненных заданий, помощи посетителям в навигации по маршруту.  Данный опыт оказался чрезвычайно полезным для студентов в качестве знакомства с музейным делом в области работы с посетителями, педагогической деятельности и как практическое участие в новых формах музейной работы.

    Цели мероприятия
  1. Повышение общего культурного уровня жителей г.Москвы.
  2. Воспитание эстетических идеалов у подрастающего поколения.
  3. Пропаганда русской реалистической школы живописи.
  4. Привлечение внимание учащихся школ к истории  искусств.
  5. Начальная профориентация школьников.
  6. Создание положительного имиджа музея

В процессе проведения мероприятия была выполнена работа консультативного характера со школьниками, взрослым населением и пенсионерами. Студенты проявляли инициативу, активно участвовали в обсуждениях и продемонстрировали высокий уровень профессиональной подготовки.


Участие Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова

в YI Московской научно-практической конференции

«Студенческая наука» 2011 года

Хасьянова Л.С. провела в рамках YI Московской научно-практической конференции «Студенческая наука» круглый стол по секции «Проблемы изучения истории искусства Италии и Испании на современном этапе». (Год итальянской культуры и итальянского языка в России и Год российской культуры и русского языка в Италии. Год РФ в Королевстве Испания и Год Королевства Испания в  РФ).

1

В работе секции приняло участие 79 участников.

Цель:  Участие студентов и аспирантов Академии в YI Московской научно-практической конференции «Студенческая наука». Ознакомление приглашённых на круглый стол учащихся школ Москвы и Московской области,   работников Государственного учреждения культуры Московской области «Московская областная государственная научная библиотека им. Н. К. Крупской», а также  руководителей и представителей библиотек Московской области (38 человек) с нашим  учебным заведением и работа СНО Академии. Проведение с их участием конкурса на лучший доклад.

Задача:

Знакомство с образовательной и научной  деятельностью Академии, привлечение интереса к творческим профессиям у учащихся учебных заведений Москвы и Московской области, а также демонстрация высокого уровня подготовки, достигнутого студентами Академии.

2

 

Этапы:

  1. Экскурсия по Академии.
  2. Знакомство с лучшими рисунками в Музее Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова.
  3. Проведение круглого стола.
  4. Обмен мнениями и впечатлениями.
  5. Голосование по выбору лучших докладов.


В мастер-классах по живописи, рисунку, реставрации и скульптуре приняли участие студенты и аспиранты Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова. Для всех желающих было продемонстрировано владение различными художественными материалами, каждый из которых имеет свои индивидуальные особенности. Посетители принимали участие в мастер-классах: рисовали, лепили, реставрировали. Проводились конкурсы на лучший рисунок, акварель, скульптуру. 220 победителей получили грамоты и памятные подарки. За время проведения выставки в «Экспоцентре» количество детей, учеников средних школ, училищ и институтов г.Москвы и М.о. принявших участие в мастер-классах Академии составило более 500 человек.

Посетители смогли не только увидеть процесс создания и реставрации произведений искусства, но и сами поучаствовать в реставрации икон, а также задать интересующие вопросы реставраторам.

Помимо этого была проведена электронная презентация дипломных работ выпускников Академии. Зав.кафедрой всеобщей истории искусства и студенты факультета искусствоведения рассказывали об истории создания Академии, о выставках, проводимых Академией, знакомили посетителей с дипломными работами выпускников Академии и правилами приёма.